【摘 要】本文基于調(diào)查數(shù)據(jù)分析，對青年科技工作者與中年科技工作者對社會主義核心價值觀認知、認同狀況進行了比較，對青年科技工作者認知、認同不理想的原因進行了剖析，對其獨特經(jīng)歷和心理特點進行了初步闡述，對其對于先進文化的認同行為特點和認同吸納規(guī)...
摘 要：現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)充分融入到了各科日常教學(xué)中，尤其對動物生物化學(xué)教學(xué)的影響最突出，這是由科目自身的特點決定的。通過引進多媒體和網(wǎng)絡(luò)等先進教學(xué)方法對現(xiàn)代教育技術(shù)手段對動物生物化學(xué)的教學(xué)中存在的難點重點進行了深入淺出的講解，使教學(xué)更為簡單...
摘要:隨著市場競爭的不斷加劇，隱性知識成為決定企業(yè)競爭優(yōu)勢的根本因素。研發(fā)聯(lián)盟作為企業(yè)解決創(chuàng)新資源不足，尤其是知識資源不足的重要戰(zhàn)略選擇已受到普遍關(guān)注。因此，如何通過研發(fā)聯(lián)盟獲取更為重要的隱性知識資源是目前我國企業(yè)面臨的重大現(xiàn)實問題。基于交...
摘 要: 歐美影業(yè)憑借汽車文學(xué)拉開公路電影的序幕，尤其是在視覺審美方面，公路電影給了觀眾一種全新的體驗。作為一種藝術(shù)創(chuàng)作，在虛擬的電影世界里充分表達了現(xiàn)實世界的文化內(nèi)涵，它成為批判社會主題的重要宣泄工具，訴說著革新性的反叛意識。公路電影借由公...
摘要：隨著環(huán)境危機愈發(fā)凸顯和嚴峻，推動企業(yè)增強自主環(huán)境保護意識，培育并鼓勵員工的親環(huán)境行為，逐漸成為環(huán)境管理中從個體行為視角改善企業(yè)對生態(tài)環(huán)境不良影響的關(guān)鍵途徑。本研究圍繞自主環(huán)境保護意識、員工親環(huán)境行為及其影響因素，在社會交換等相關(guān)理論...
摘 要: 本文首先簡述了物聯(lián)網(wǎng)的概念與功能結(jié)構(gòu)，提出了智慧校園與物聯(lián)網(wǎng)的主要特征體現(xiàn)，并重點闡述了基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的智慧校園建設(shè)，旨在通過對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的探討，表明將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于智慧校園的建設(shè)中，能夠?qū)崿F(xiàn)智慧校園智能化、網(wǎng)絡(luò)化和人性化的管理...
摘 要: 參加技能大賽的學(xué)生賽前心理輔導(dǎo)和訓(xùn)練，是關(guān)系到能否取得良好成績的重要因素，如何進行心理訓(xùn)練也逐漸得到一些技能大賽強隊的重視。本文以職業(yè)學(xué)校技能大賽學(xué)生訓(xùn)練心理為研究課題，以本校參加技能大賽的學(xué)生為研究對象，通過對不同訓(xùn)練方法產(chǎn)生的心...
摘 要: 隨著社會的不斷進步與發(fā)展，傳統(tǒng)的教學(xué)手段與觀念已經(jīng)無法與社會需求相適應(yīng)，應(yīng)該對現(xiàn)代化的教育技術(shù)進行創(chuàng)新與變革，把學(xué)生當(dāng)做是主體，教師占據(jù)主導(dǎo)位置的新型教學(xué)手段，建立合理地課程體系。本文闡釋了利用現(xiàn)代化教育技術(shù)深化 PLC 課程教學(xué)改革的...
摘要:采用現(xiàn)場調(diào)查方法，以湘、鄂、閩、粵和浙等地企事業(yè)單位93個團隊為對象，應(yīng)用多元回歸方法探討了員工建言對團隊創(chuàng)造力的影響。研究發(fā)現(xiàn):員工建言對團隊創(chuàng)造力有顯著的影響，交互記憶系統(tǒng)中的專長和信任維度在員工建言與團隊創(chuàng)造力之間有部分中介作用，...
摘 要: 土力學(xué)是土木工程、巖土工程以及地質(zhì)工程等專業(yè)很重要的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，為這些領(lǐng)域其他后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)提供了必要的理論知識。土力學(xué)教學(xué)不僅要側(cè)重于基本概念及基本理論，同時更應(yīng)注重與實際工程問題相結(jié)合。結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗，以及工程建設(shè)...
