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黑龍江教育(高教研究與評估)雜志社簡介
《黑龍江教育(高教研究與評估)》(月刊)創(chuàng)刊于2005年，是由黑龍江教育雜志社主辦的高教刊物。曾榮獲”黑龍江省社科十佳期刊：。本刊以高教評估研究為重點，探索我國高教評估理論與方法，注重高等教育發(fā)展研究、校本研究，立足黑龍江，面向全國，為高等教育改革與發(fā)展服務(wù)，為老師專業(yè)化發(fā)展服務(wù)。
《黑龍江教育(高教研究與評估)》辦刊宗旨：宣傳黨的教育方針、政策，宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型，交流教育教學(xué)工作經(jīng)驗，為教師工作學(xué)習(xí)提供輔導(dǎo)材料，介紹國內(nèi)外教育、改革的信息和經(jīng)驗，反映教育工作者特別是廣大中小學(xué)教師的要求和心聲。
黑龍江教育(高教研究與評估)雜志欄目設(shè)置
專家論壇、高教發(fā)展戰(zhàn)略研究、評估理論與實踐、評估指標(biāo)解析、評估眾說、高校品牌打造
雜志優(yōu)秀目錄參考
提高高校思想政治理論課教學(xué)實效性的思考 秦書生;于欣;
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農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)實踐教學(xué)改革初探——以黑龍江大學(xué)為例 焦曉光;
電機(jī)與拖動基礎(chǔ)教學(xué)改革探析 郭殿林;姜志成;劉遠(yuǎn)義;
應(yīng)用型本科“國際投資學(xué)”課程教學(xué)改革探究 吳華明;
基于案例的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究——以“大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)”課程為例 楊沛;陳勇;孫健敏;
關(guān)于軍事基礎(chǔ)課程教學(xué)設(shè)計的思考 王燦;趙東波;張大鵬;
中俄聯(lián)合辦學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實驗教學(xué)改革策略淺析 宋鴿;桑田梓;范曉旭;
商務(wù)英語專業(yè)聽說教學(xué)改革路徑初探 寇培宇;
關(guān)于“植物學(xué)實驗”課教學(xué)改革的思考 慕小倩;劉虎岐;楊文權(quán);
“基礎(chǔ)”課教學(xué)融入社會主義核心價值體系的思考 張彧;
“電路與模擬電子技術(shù)”課程考核方式改革探索與實踐 陸超;
教師論文投稿:學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢與弊病
1 現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的優(yōu)勢
現(xiàn)代教育技術(shù)作為一種教學(xué)輔助手段，在各學(xué)科教學(xué)過程中應(yīng)用得當(dāng)，會起到事半功倍的效果，使教學(xué)演示更加直觀，增強(qiáng)課堂教學(xué)的時效性和趣味性，解決課堂教學(xué)延展不足等問題，在化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理和文學(xué)等課堂上都有良好的應(yīng)用。
1.1 課堂演示的直觀性
很多課堂教學(xué)，尤其是文科課堂，學(xué)生對世界的理解，都是通過教師的語言描繪能力，即使教師的語言描述能力再強(qiáng)，也要學(xué)生的想象能力和理解能力的配合，好的教師會揚(yáng)長避短，因此，通過優(yōu)秀課件的制作，可以深刻領(lǐng)會課堂上的知識并有如身臨其境。
