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《基礎(chǔ)教育論壇》簡介
《基礎(chǔ)教育論壇》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準，由教育部中華現(xiàn)代教育教學研究會與遼寧北方報刊發(fā)展中心聯(lián)合主辦的教育類學術(shù)期刊，是中國教育理論期刊協(xié)會會員刊物，集學術(shù)性、實用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)性于一體，旨在推廣教育新理論、新經(jīng)驗，為廣大教育、科研工作者提供學術(shù)交流平臺，全面深入推動素質(zhì)教育。《基礎(chǔ)教育論壇》主管單位：遼寧北方報刊出版中心，主辦單位：遼寧北方報刊出版中心，國內(nèi)刊號：21-1565/G4，國際刊號：1674-6023
《基礎(chǔ)教育論壇》欄目設(shè)置
思想前沿、教育聚焦、局長論壇、教研視角、課改實踐、教師成長、教學反思、教學視窗、現(xiàn)代校長、案例剖析、班主任手記、幼教聚焦、心理健康、學校德育、海外教育、教育隨筆等。
《基礎(chǔ)教育論壇》雜志成功發(fā)表論文：
創(chuàng)新校本教研 探索求真課堂…………………………………………張長江
“雙主體”課堂的實踐與思考…………………………………………程應(yīng)恩
讓辦學理念植根于課堂教學之中…………………………………………褚靈蘭
教學理念落地生根需要相應(yīng)的制度保障…………………………………………張雅雄
讓課程成為生發(fā)學校活力的源泉…………………………………………張曉蓉 李曉宇
關(guān)于“成長課堂”的思考…………………………………………王小平
聚集課堂教學 促進師生共同成長…………………………………………張永勝
若水文化 靈動課堂…………………………………………石麗彤
知書達禮,為幸福人生奠基…………………………………………丁玉香
走在“陽光”的課改路上…………………………………………曹龍梅
付出真情智慧 成長情智課堂…………………………………………郭曉娟
以智啟智,開發(fā)智慧潛能…………………………………………岳雙會
聚焦課堂,培養(yǎng)學生良好學習習慣…………………………………………王金華
《基礎(chǔ)教育論壇》投稿須知
1、文稿應(yīng)思想健康、主題鮮明、立論新穎、論述清晰、體例規(guī)范,以2300字左右為宜。
2、題名(文章標題)應(yīng)簡明、確切、概括文章要旨，一般不超過20字，必要時可加副標題名。文末標明作者單位及聯(lián)系地址、郵編、電話、傳真、電子郵箱。如為基金資助項目應(yīng)加以注明，并提供項目編號。
3、參考文獻在正文的引文處以方括號加序號的方式上角標注。文末依次排列參考文獻時，按作者、書刊名或出版社、出版年(期)、起訖頁順序標注。
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