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摘 要： 教育論文"淺析提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實(shí)效性的路徑探索"已完成論文發(fā)表流程，為保證"淺析提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實(shí)效性的路徑探索"論文的版權(quán)，不能夠完整瀏覽…… [申請(qǐng)瀏覽] 4％，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模依然保持快速增長(zhǎng)之勢(shì)。寬帶網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到3．2億人，占網(wǎng)民總體的94
教育論文"淺析提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實(shí)效性的路徑探索"已完成論文發(fā)表流程，為保證"淺析提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實(shí)效性的路徑探索"……
4％，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模依然保持快速增長(zhǎng)之勢(shì)。寬帶網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到3．2億人，占網(wǎng)民總體的94．3％。雖然中國(guó)的寬帶普及率很高，但是寬帶接入速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)國(guó)家。中國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模為1．55億人，占整體網(wǎng)民的45．9％，半年內(nèi)手機(jī)網(wǎng)民增長(zhǎng)超過(guò)3700萬(wàn)。目前的手機(jī)網(wǎng)民中，28％的人表示未來(lái)半年有使用3G手機(jī)上網(wǎng)的意愿；目前尚沒(méi)有使用手機(jī)上網(wǎng)的手機(jī)用戶中，7．25％的人表示未來(lái)半年可能使用3G手機(jī)上網(wǎng)的意愿。據(jù)福建省“提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作實(shí)效性研究”課題組的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大中專(zhuān)院校中理工科學(xué)生有26％擁有個(gè)人電腦，文科和經(jīng)管類(lèi)學(xué)生分別有15．7％和14．2％擁有個(gè)人電腦。有42．5％的學(xué)生幾乎天天上網(wǎng)，從來(lái)沒(méi)有上網(wǎng)的學(xué)生幾乎沒(méi)有。在上網(wǎng)的學(xué)生中不管周末與否，一有空就上網(wǎng)的學(xué)生達(dá)38．6％，占比例最大。網(wǎng)絡(luò)以欄目的多樣性、速度的快捷性、內(nèi)容的廣泛性和效率的高效性，深刻地影響著以各大中專(zhuān)院校學(xué)生為主體的年輕人的生活，也成為了年輕人獲取信息不可或缺失的工具。而網(wǎng)絡(luò)交流的匿名性、開(kāi)放性使網(wǎng)上交流更加開(kāi)誠(chéng)布公和暢所欲言，使得思想政治教育者可以充分利用網(wǎng)絡(luò)提供的信息，捕捉思想動(dòng)向，把握學(xué)生的基本思想狀況，有意識(shí)地組織、傳遞某些信息，并幫助他們分析、理解信息強(qiáng)化某些積極信息，促使學(xué)生的思想發(fā)生正向的變化，成為更加有效的思想政治教育的工具。
教育論壇推薦：《中小學(xué)德育》致力于為中小學(xué)德育理論研究與實(shí)踐工作者提供最新的德育改革動(dòng)向、權(quán)威的德育政策指引、新銳的德育研究成果、鮮活的德育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)成為中小學(xué)德育改革的“風(fēng)向標(biāo)”，銳意改革的“排頭兵”，德育工作者交流經(jīng)驗(yàn)、探索德育規(guī)律的“大舞臺(tái)”，引領(lǐng)德育行政部門(mén)、教研部門(mén)和廣大德育教師的“參謀部”。
當(dāng)前不少地方學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要性并借助于思想政治教育網(wǎng)站，開(kāi)展系統(tǒng)化的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，總體而言，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育擺脫了傳統(tǒng)課堂的束縛，同時(shí)滿足了年輕人的好奇心和新鮮感，有著比傳統(tǒng)思想政治教育無(wú)可比擬的優(yōu)越性。然而，另一方面，我們必須看到，當(dāng)前不少學(xué)校的思想政治教育的實(shí)效性并不高，特別是一些學(xué)校的思想政治教育網(wǎng)站點(diǎn)擊率奇低，或者說(shuō)是基本上無(wú)人問(wèn)津，最突出的表現(xiàn)是在一些擁有兩三萬(wàn)多名學(xué)生的大中院校，思想政治教育網(wǎng)站的日點(diǎn)擊率還不足100人次，而這些點(diǎn)擊的人當(dāng)中大多數(shù)也只是為了查閱找資料，難以發(fā)揮網(wǎng)站對(duì)年輕人進(jìn)行有效思想政治教育的目的。據(jù)調(diào)查，在西安的8所學(xué)校的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在上網(wǎng)的學(xué)生當(dāng)中，經(jīng)常瀏覽思想政治教育網(wǎng)站的只有15．3％，從未瀏覽的占到了27．2％，不知道有此類(lèi)網(wǎng)站的占到了19．5％。這說(shuō)明了思想政治教育網(wǎng)站本身吸引力不夠，思想政治教育的實(shí)效性不強(qiáng)。而在對(duì)思想政治教育網(wǎng)站的前景預(yù)測(cè)中，分別有43％和34．4％的
教育論文淺析提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實(shí)效性的路徑探索[略]……………
論文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；繼續(xù)教育；成人學(xué)習(xí) 論文摘要：互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給人類(lèi)的教育活動(dòng)、特別是面向成人的繼續(xù)教育活動(dòng)帶來(lái)了全新的改變。分析了網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)給繼續(xù)教育帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇，并指出了網(wǎng)絡(luò)背景下繼續(xù)教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。 教師論文發(fā)表 教學(xué)論文發(fā)
論文關(guān)鍵詞:教育 藝術(shù) 教師論文發(fā)表 教學(xué)論文發(fā)表 數(shù)學(xué)論文發(fā)表 教師職稱(chēng)論文發(fā)表 教育教學(xué)論文發(fā)表 教育論文發(fā)表網(wǎng) 論文摘要：教育的對(duì)象是“人”。所以教育應(yīng)講究藝術(shù)。教育藝術(shù)包括非語(yǔ)言藝術(shù)和語(yǔ)言藝術(shù)。非語(yǔ)言藝術(shù)就要求教育者在行動(dòng)上以身作則，讓學(xué)生
論文關(guān)鍵詞： 創(chuàng)新教育 幼兒 和諧發(fā)展 論文摘要： 幼兒的和諧發(fā)展是幼兒園教育的基本目標(biāo)。而以創(chuàng)新教育理念推動(dòng)幼兒園教育改革，充分認(rèn)識(shí)到教師在幼兒和諧發(fā)展中的積極作用，則是實(shí)現(xiàn)幼兒和諧發(fā)展的根本保證。教育研究認(rèn)為，幼兒園的創(chuàng)新教育中首先是教師的
論文關(guān)鍵詞： 井岡山斗爭(zhēng)；紅軍教育實(shí)踐；意義 論文摘要： 在井岡山兩年零四個(gè)月艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中，以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思主義普遍真理與中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合，成功地在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)開(kāi)辟了一條具有中國(guó)特色的“農(nóng)村包圍城
論文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教育 質(zhì)量監(jiān)控 研究 論文摘要：網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量是網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)發(fā)展的有力保證， 對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量的監(jiān)控是保證教育質(zhì)量的手段。本文從網(wǎng)絡(luò)教育的理念出發(fā)， 結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育的實(shí)踐情況， 對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量監(jiān)控進(jìn)行探討， 并提出網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量監(jiān)控的對(duì)策
論文關(guān)鍵詞： 愛(ài)國(guó)主義教育基地； 青少年；作用 論文摘要： 愛(ài)國(guó)主義教育基地是青少年學(xué)習(xí)了解歷史知識(shí)、革命傳統(tǒng)的重要課堂，是增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、培養(yǎng)民族精神的重要載體，是陶冶情操、提高道德修養(yǎng)的重要場(chǎng)所，是青少年思想道德建設(shè)的重要陣地，在加強(qiáng)和改進(jìn)
