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《甘肅高師學(xué)報》簡介
《甘肅高師學(xué)報》Journal of Gansu Normal Colleges(雙月刊)1996年創(chuàng)刊，以研究、促進(jìn)、發(fā)展甘肅基礎(chǔ)教育為宗旨，以展示國內(nèi)基礎(chǔ)教育前沿水平為目標(biāo)，以落實科教興國戰(zhàn)略為己任，追求學(xué)術(shù)性、師范性、地域性，力求以獨(dú)特的風(fēng)貌為西北貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的基礎(chǔ)教育服務(wù)。《甘肅高師學(xué)報》主管單位：甘肅省教育廳，主辦單位：蘭州城市學(xué)院;甘肅民族師范學(xué)院;定西師范高等專科學(xué)校;蘭州師范高等專科學(xué)校，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：62-1139/G4，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1008-9020
《甘肅高師學(xué)報》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
《甘肅高師學(xué)報》欄目設(shè)置
鄧小平理論、哲學(xué)與哲學(xué)史研究、美學(xué)研究、中外文學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)研究、語言與邏輯、歷史學(xué)、民俗研究。
2015年《甘肅高師學(xué)報》第 2期收錄論文：
虛擬空間的文化拓展策略研究——以隴中文化為例……………………………………王玲珍
校園網(wǎng)絡(luò)用戶故障的判斷及維護(hù)……………………………………劉衛(wèi)
十七屆亞運(yùn)會中國男籃兵敗仁川的深思……………………………………王田祖 胡娟娟 關(guān)雅蘭
影響青少年體質(zhì)健康的因素及評價體系的完善……………………………………陳翔 歐陽林
三維空間中向量方程組的解法……………………………………馬玉峰
用Excel軟件中規(guī)劃求解命令求解線性規(guī)劃問題……………………………………張景川
與0.9有關(guān)的兩個爭論東……………………………………洪平
《大學(xué)物理》教學(xué)改進(jìn)研究……………………………………吳海英
環(huán)境生物學(xué)設(shè)計性實驗的教學(xué)實踐——以“蠶豆根尖微核檢測技術(shù)”為例……………………………………李雪 常國華 米璇 張鳴
化學(xué)專業(yè)《化工基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革創(chuàng)新研究與實踐……………………………………朱彥榮 馬明廣 孫看軍 李雪 劉芳
水利水電工程專業(yè)本科教育實踐教學(xué)體系建設(shè)……………………………………許健
對天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)(TUTE)四屆埃塞工程學(xué)碩士畢業(yè)生(2009……………………………………保承軍 岳桂杰 翟鳳杰 陳曉曦
甘南藏區(qū)合作市初中生物教育質(zhì)量保障研究……………………………………鞏紅冬
少數(shù)民族地區(qū)新課程實施現(xiàn)狀分析——基于教師的視角……………………………………丁亥福賽 魯斌芳
《甘肅高師學(xué)報》投稿須知
1.來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向)，在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助，沒有的不注明。
2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右)，應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3～5個)。
3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字，一個版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。
4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。
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