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《早期教育》簡(jiǎn)介
《早期教育》本刊致力于宣傳先進(jìn)的幼兒教育理念，傳播優(yōu)秀的教育方法，在全國(guó)幼兒教育工作者和幼兒家長(zhǎng)心目中享有盛譽(yù)，讀者遍及包括港臺(tái)在內(nèi)的全國(guó)各地。《早期教育》主管單位：江蘇省教育廳，主辦單位：江蘇省教育報(bào)刊社，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：CN32-1099/G4，國(guó)際刊號(hào)：ISSN 1005-6017
宗旨：向幼兒家長(zhǎng)傳授科學(xué)育兒的知識(shí)和方法，為幼兒提供發(fā)展多種能力的操作材料及適合閱讀的連環(huán)畫;向幼兒教師提供先進(jìn)的幼教理論，刊登教育改革信息，交流教育經(jīng)驗(yàn)，提供實(shí)用的業(yè)務(wù)資料。
主要讀者對(duì)象：園教版：幼兒教師、幼兒園園長(zhǎng)、教育行政管理人員、教育科研人員。家教版：嬰幼兒、嬰幼兒家長(zhǎng)、幼兒教師。
《早期教育》收錄情況
國(guó)家新聞出版總署收錄 全國(guó)中文核心期刊、中國(guó)期刊方陣雙效期刊、江蘇省期刊方陣優(yōu)秀期刊、華東地區(qū)優(yōu)秀期刊、本刊為《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》、《中國(guó)科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》、《萬(wàn)方數(shù)據(jù)--數(shù)字化期刊群》、《CEPS中文電子期刊服務(wù)全文收錄期刊》入編單位。
《早期教育》雜志優(yōu)秀論文范例：
例…………………………………………蔡迎旗 崔志月 馬麗娜
美國(guó)“幫助兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”項(xiàng)目對(duì)我國(guó)家庭數(shù)學(xué)教育的啟示…………………………………………張二鳳 張莉
被拒絕幼兒在區(qū)域活動(dòng)中的游戲行為表現(xiàn)研究…………………………………………張騰宇 毛穎梅
在情景劇活動(dòng)中發(fā)展幼兒親社會(huì)行為的實(shí)踐研究…………………………………………徐玉杰 車海燕 張曉莉
大班幼兒助人行為的認(rèn)知研究…………………………………………王彤音
幼兒教師專業(yè)發(fā)展視角下的“教師實(shí)踐共同體式教研”…………………………………………李莉
如何留住男幼兒教師?——男幼兒教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的行動(dòng)研究…………………………………………李妍 張新立
促進(jìn)幼兒積極情緒體驗(yàn)的幼兒園課程實(shí)踐——以科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)為例…………………………………………龔泉
以繪本畫面為范例的幼兒園大班人物畫教學(xué)的實(shí)踐研究…………………………………………王琳
以社區(qū)為依托開展流動(dòng)幼兒家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)的研究——以重慶市S社區(qū)為例…………………………………………游蕊源
幼兒園中家長(zhǎng)參與的評(píng)價(jià)研究…………………………………………朱海燕
幼兒園園本教研的現(xiàn)狀分析與優(yōu)化策略…………………………………………楊志群
《早期教育》投稿須知
1.文章標(biāo)題：一般不超過300個(gè)漢字以內(nèi)，必要時(shí)可以加副標(biāo)題，最好并譯成英文。
2.作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱(一、二級(jí)單位)、所在城市(不是省會(huì)的城市前必須加省名)、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。
3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語(yǔ)，100-200字為宜。
4.關(guān)鍵詞：3-5個(gè)，以分號(hào)相隔。
5.正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，層次不宜過多，層次序號(hào)為一、(一)、1、(1)，層次少時(shí)可依次選序號(hào)。
6.正文文字：一般不超過1萬(wàn)字，用A4紙打印，正文用5號(hào)宋體。
7.數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語(yǔ)素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語(yǔ)等用漢字?jǐn)?shù)字。
8.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，應(yīng)有簡(jiǎn)明表題(表上)、圖題(圖下)，表中數(shù)字應(yīng)注明資料來(lái)源。
9.注釋：是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號(hào)為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。
10.參考文獻(xiàn)：是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號(hào)標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[M]，會(huì)議論文[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。
