所屬分類：醫(yī)學(xué)期刊時間：瀏覽：次
《中國藥事》簡介：
《中國藥事》雜志是經(jīng)國家科委批準(zhǔn)，向國內(nèi)外公開發(fā)行的全國科技綜合類期刊。主管部門是國家食品藥品監(jiān)督管理局，主辦單位是中國藥品生物制品檢定所。創(chuàng)刊于1987年，至今已有20多年的歷史，在藥學(xué)領(lǐng)域具有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。特別是在藥監(jiān)藥檢系統(tǒng)更是具有其它期刊不可比擬的作用。是全國藥品監(jiān)督和藥品檢驗系統(tǒng)的國家級刊物。是我國藥品監(jiān)督管理干部、藥品檢驗和藥學(xué)科技人員進(jìn)行藥學(xué)理論研究和管理實踐經(jīng)驗交流的重要學(xué)術(shù)性期刊，是高等醫(yī)藥院校藥事管理學(xué)教師從事教學(xué)和科研工作的刊物。
《中國藥事》宗旨是：宣傳黨的藥品監(jiān)督管理方針政策，宣傳貫徹《藥品管理法》及其配套法規(guī)，研究藥品監(jiān)督理論，探討藥品質(zhì)控方法，交流藥事工作經(jīng)驗，介紹國外藥品管理信息，為提高我國的藥品監(jiān)督管理水平，提高藥品質(zhì)量，保證人民用藥安全有效服務(wù)。
《中國藥事》語 言：中文，主管單位：國家食品藥品監(jiān)督管理局，主辦單位：中國藥品生物制品檢定所，創(chuàng)刊時間;1987年，出版周期：月刊，國內(nèi)刊號：CN11-2858/R，國際刊號：ISSN1002-7777，郵發(fā)代號：18-142
《中國藥事》雜志2014年 9期論文范文參考：
11 關(guān)于我國實施藥品電子監(jiān)管的思考 ……………………………馬曉宇;莫穎寧; 977-980
12 消炎利膽片中穿心蓮內(nèi)酯、脫水穿心蓮內(nèi)酯及其總量測定能力驗證項目的結(jié)果分析…………………………… 王明娟;何風(fēng)艷;鄭笑為;戴忠;項新華;毛歆; 981-985
13 實驗動物中綠膿桿菌檢測能力驗證的結(jié)果與分析…………………………… 邢進(jìn);馮育芳;王洪;李曉波;岳秉飛;賀爭鳴; 986-989
14 實驗大鼠細(xì)小病毒H-1株抗體檢測能力驗證結(jié)果評價…………………………… 李曉波;王洪;付瑞;王吉;衛(wèi)禮;王淑菁;岳秉飛; 990-994
15 沙門氏菌質(zhì)控樣的研制及其在能力驗證中的應(yīng)用…………………………… 駱海朋;陳怡文;權(quán)亞茹;任秀;崔生輝;鄭凝;項新華; 995-1000
16 頂空氣相色譜法測定鹽酸普拉克索中殘留溶劑…………………………… 溫耀明;李國琴;范建輝;張立波;黃洪祥;鄒昕;李平; 1001-1004
17 三酸散的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提高 ……………………………李瑩;戴博;宋妍; 1005-1008
18 醫(yī)用敷料分類界定的初步研究 ……………………………湯京龍;徐紅;郭世富;王越;母瑞紅;李靜莉; 1009-1013
19 氫溴酸高烏甲素中有機溶劑殘留量HL-GC檢測方法的建立 ……………………………郭興輝;王倩雯;鄭子棟; 1014-1017
20 阿加曲班原料藥中催化劑鈀殘留監(jiān)測方法建立…………………………… 郭旭光;鄭子棟;郭毅; 1018-1020
《中國藥事》論文范文：簡析當(dāng)下中藥學(xué)的有機化實驗管理模式
摘要：實驗技能競賽不僅是對學(xué)生實驗操作技術(shù)的考查，也是對教師日常實驗教學(xué)的檢驗。通過近幾年的實驗競賽結(jié)果來看，學(xué)生能將平時學(xué)習(xí)的理論與實踐知識綜合應(yīng)用到實驗競賽中，參與的積極性很高，比賽成績也逐年提高，這些成績的取得也對實驗教學(xué)成果的肯定和促進(jìn)。
關(guān)鍵詞：有機化學(xué),中藥學(xué),藥學(xué)管理
考核是對學(xué)生掌握所學(xué)知識的有效檢驗手段和促進(jìn)手段，在近幾年的有機化學(xué)實驗教學(xué)的探索中，總結(jié)了一套實驗成績評定方法，平時成績和考試成績相結(jié)合，給予綜合客觀的評價。有機化學(xué)實驗成績占有機化學(xué)期末成績的20%，具體為平時成績占30%，包括實驗報告、考勤、日常的實驗操作等;實驗考核成績占70%，有機化學(xué)實驗考核包括書面考核和操作考核，各占實驗考核成績的50%，書面考核主要涉及有機化學(xué)基本實驗知識、基本原理等，操作考核主要是未知化合物的鑒別或合成某一未知的有機化合物。通過以上多方面的綜合考查，比較客觀的對學(xué)生的實驗?zāi)芰τ枰栽u定，大大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，取得了良好的教學(xué)效果。
通過有機化學(xué)實驗教學(xué)的改革和實踐，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和獨立思考能力，開闊了學(xué)生的知識面，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生良好的研究習(xí)慣，得到了學(xué)生廣泛的歡迎和認(rèn)可，提高了有機化學(xué)實驗教學(xué)效果。在今后的實驗教學(xué)中，將繼續(xù)完善實驗內(nèi)容，改進(jìn)實驗教學(xué)方法，更新教育教學(xué)理念，使教與學(xué)更和諧的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力等方面發(fā)揮更大的作用。
