發(fā)布時間：2015-01-07所屬分類：農(nóng)業(yè)論文瀏覽：1次
摘 要： 摘要：現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)都是獨生子女，在家倍受家長的寵愛和關(guān)心，養(yǎng)成了以自我為中心、特立獨行的性格，對人、對事漠不關(guān)心，人際關(guān)系較差。但通過校企合作，學(xué)生深入到社會實踐中，通過與不同層次、不同素養(yǎng)、不同性格、不同價值趨向的人進行接觸，讓他們
摘要：現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)都是獨生子女，在家倍受家長的寵愛和關(guān)心，養(yǎng)成了以自我為中心、特立獨行的性格，對人、對事漠不關(guān)心，人際關(guān)系較差。但通過校企合作，學(xué)生深入到社會實踐中，通過與不同層次、不同素養(yǎng)、不同性格、不同價值趨向的人進行接觸，讓他們對自己有一個新的認(rèn)識，特別在企業(yè)生產(chǎn)實踐中學(xué)生所處的角色和地位經(jīng)常發(fā)生變化，使人際關(guān)系更趨復(fù)雜，有利于學(xué)生建立和諧人際關(guān)系能力的培養(yǎng)。在學(xué)校與學(xué)校、班級與班級、小組與小組、個人與個人的竟?fàn)幹校屗麄儗F隊有了一個深刻的認(rèn)知。在企業(yè)生產(chǎn)實踐的交往中學(xué)會合作，建立一種人與人的信任關(guān)系，尤其在面對困難時，學(xué)生經(jīng)常以團隊的形式與同伴一起解決困難，并在教師的指導(dǎo)下，團隊成員共同交流，分享個人體驗，可以使學(xué)生學(xué)習(xí)到解決問題的技能，體驗到成功的喜悅，增強自信心。
關(guān)鍵詞：獸醫(yī)管理,農(nóng)業(yè)技巧,農(nóng)業(yè)機械
通過校企合作，一方面，使學(xué)生的職業(yè)道德、專業(yè)技能和吃苦耐勞得到了全面提升，有效地保障了學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè);另一方面，又進一步提升了企業(yè)的技術(shù)含量和人才素質(zhì)，提高了企業(yè)的市場競爭力，同時也提高了學(xué)校的知名度。真正地實現(xiàn)了企業(yè)增效、學(xué)生成才、學(xué)校發(fā)展的“三贏”格局。
積極引導(dǎo)企業(yè)走進校園，暢談創(chuàng)業(yè)歷程、企業(yè)文化，并將企業(yè)用人理念、經(jīng)營理念、員工素質(zhì)拓展等基本素質(zhì)教育融入到學(xué)校教育當(dāng)中，讓大學(xué)生極早了解企業(yè)，了解自己，有更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo)。
農(nóng)業(yè)論壇推薦：《畜牧與獸醫(yī)》全國最早公開發(fā)行的畜牧類、獸醫(yī)國家級科技期刊。本刊被美國化學(xué)文摘(CA)收錄，是全國中文核心期刊、江蘇期刊方陣期刊、華東地區(qū)優(yōu)秀期刊，2004年獲教育部頒發(fā)的全國高校優(yōu)秀期刊二等獎，2006年榮獲全國畜牧獸醫(yī)類優(yōu)秀期刊特等獎，1992年、1996年和2000年連續(xù)3次被《中文核心期刊總覽》選入畜牧類、獸醫(yī)類雙核心期刊。1998年首屆、2000年第二屆、2002年第3屆全國畜牧畜牧獸醫(yī)類優(yōu)秀期刊評比中均被評為一等獎。
當(dāng)代大學(xué)生多數(shù)是從學(xué)校到學(xué)校，缺乏在社會實踐中的鍛煉，一旦走向工作崗位就會出現(xiàn)各種不適(如自卑、攀比、恐慌、焦慮、迷茫、無奈、不知所措等)，產(chǎn)生工作上的厭倦情緒。通過校企合作一方面可以使學(xué)生及早的參加到各種社會實踐中，真正的體驗社會、適應(yīng)社會，并以社會的需求作為自己求職的第一選擇;另一方面可以豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，磨練學(xué)生的吃苦味耐勞精神，培養(yǎng)學(xué)生獨立處理問題的能力和承受挫折的能力，只有這樣學(xué)生在就業(yè)時才能更從容。
