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《中小學實驗與裝備》是由湖北省教育廳主管、主辦的中小學教育類省級期刊。省級期刊在眾多期刊中學術價值并不是很高，所以在參與職稱評定時所能參與的職稱級別一般都是初級和中級職稱。當然，該期刊也可以參與高級職稱評定。但是，考慮到省級期刊的含金量相比中小學教育核心類期刊要弱一些，對提升評高級職稱的競爭力不大，評高級職稱的人員則更傾向的是在核心期刊上投稿。
雖然，《中小學實驗與裝備》可以評的職稱只有初、中級職稱。但是在該期刊上發表論文成功率還是非常高的，且評初、中級職稱也是足夠的。下面學術顧問給大家分享下在該期刊上投稿的一些要求：
1、文稿應資料可靠、數據準確、書寫規范，文責自負。字數在3000字左右(字數多的請注明)。來文隨附作者單位、郵編、手機、電話、電郵等個人信息。
2、姓名在文題下按序排列，排列應在投搞時確定，同時注明作者單位名稱及郵政編碼。來稿嚴格按學術論文格式要求，附有摘要、關鍵詞、參考文獻等。
3、論文涉及的課題如取得國家或部、省級以上專項基金或攻關項目，應腳注于文題頁左下方。
4、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一般采取電子文檔。文檔名請作者設為作者姓名，以便查閱。
5、來稿不退。嚴禁抄襲，文責自負。請勿一稿多投!本刊來稿必復，如采用將在7天內通知作者，作者來稿前后可與編輯部聯系，以便查收。
6、本刊所發論文將為中國期刊網、萬方數據庫、龍源國際期刊網、中文科技期刊數據庫收錄。
中小學實驗與裝備評職稱級別，以上是關于這個問題的介紹。有想了解具體中小學都是職稱評定中對論文發表方面的問題，或是有投稿需求的作者，歡迎咨詢我們在線學術顧問。
