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鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報收錄情況/影響因子
國家新聞出版總署收錄 獲獎情況
全國高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)報
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報欄目設(shè)置
主要欄目：高職教育研究、文學(xué)與藝術(shù)、理工研究、醫(yī)藥護(hù)理。
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志社介紹
1.來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向)，在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助，沒有的不注明。
2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右)，應(yīng)具有獨立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3～5個)。
3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字，一個版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。
4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。
5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻(xiàn)。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標(biāo)明，參考文獻(xiàn)不少于3條。
6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內(nèi)審稿，電子郵件回復(fù)作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知)，則請與本部聯(lián)系確認(rèn)。
7.來稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對稿件內(nèi)容和署名無異議，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改，雜志一個版面2500字，二個版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù)，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特別說明。
8.請作者自留備份稿，本部不退稿。
9.論文一經(jīng)發(fā)表，贈送當(dāng)期樣刊1-2冊，需快遞的聯(lián)系本部。
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《鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》論文題目參考范例
論規(guī)模辦學(xué)后資產(chǎn)重組和資源共享
盡快實行學(xué)分制加速社會需要人才的培養(yǎng)
高職課程體系建設(shè)初探
高等職業(yè)教育改革的幾點思考
培養(yǎng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力與課程改革
關(guān)于高校改革中加強大學(xué)生管理的思考
市場經(jīng)濟呼喚法治更呼喚道德
挖掘德育因素注重課堂滲透
強化道德建設(shè)推進(jìn)素質(zhì)教育
國有企業(yè)所屬基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀與歷史研究
遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)模式初探
陶行知“教學(xué)做合一”教育觀對素質(zhì)教育的啟示
淺談高職學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
有關(guān)漢字的幾個問題
