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摘 要： 摘要：隨著我國經濟的不斷發展，人們越來越重視娛樂生活了，影視動畫產業也就發展了起來，但是隨之而來的是對動畫產業的專業技術人才的稀缺問題。由于市場缺口巨大很多的高校影視動畫專業的招生量也越來越多了。但是我國目前的高校影視動畫專業教學的整體水
摘要：隨著我國經濟的不斷發展，人們越來越重視娛樂生活了，影視動畫產業也就發展了起來，但是隨之而來的是對動畫產業的專業技術人才的稀缺問題。由于市場缺口巨大很多的高校影視動畫專業的招生量也越來越多了。但是我國目前的高校影視動畫專業教學的整體水平和質量很差，教學過程中還存在很多的問題。因此，必須要對影視動畫專業教學進行改革和優化，只要人才充足就一定能夠推動我國影視動畫產業的發展和進步。本文將會闡述目前我國影視動畫專業的教育現狀，并提出改革和優化的一些建議和方案，希望能夠為我國的影視動畫產業的發展提供一點幫助。
關鍵詞：影視動畫產業;影視動畫教學;改革和優化;建議
由于近年來飲食動畫產的迅猛發展，直接的推動了影視動畫教育的興起，同時也得到了國家政策的大力扶持，如今更是高校熱門專業之一。但是我國目前的高校動畫專業教學任然處于發展的初期階段[1]，跟國外相比教學水平、教學方式、教學資源還有待提高，這些問題直接影響了我國影視動畫產業的發展和進步。因此我國高校影視動畫教學必須進行改革和優化，才能有效的促進我國的影視動畫產業的和諧發展。
一、高校影視動畫教學現狀
(一)理論知識過于缺乏
雖然跟以前相比較近年來我國的影視動畫發展已經非常不錯了，可謂是蒸蒸日上。但是在影視動畫教學的理論知識上研究非常薄弱，理論知識體系不夠完善，使得高校學生在接受教育的時候得不到最好的效果。當然這主要是因為我國的影視動畫產業是近幾年才開始出現在人們眼前的，各種體系都還不夠完善，就導致了高校影視動畫教學教材缺乏很多必要的知識。
(二)發展的專業定位偏差
在高校動畫教學過程中很多的教育工作者依舊沒有認識到影視動畫的專業性，導致學生的影視動畫發展方向不夠明確[2]。現如今的影視動畫發展還有一定的隨意性和盲目性，對于影視動畫的專業人才也沒有一套成體系的明確培養方案。很多高校在對影視動畫專業的教育方案和人才培養計劃進行制定的時候根本沒有結合市場的實際情況，導致很多學生在畢業過后根本無法迎合市場的需求，無法就業。
二、高校影視動畫教學的改革措施
(一)教學方式和考核制度
教學方式關系到學生的學習質量所以首先我們要解決的問題是高校影視動畫教育的教學方式改革。在影視動畫教學過程中老師可以將企業的實戰項目作為教育主線，并在教學過程中使用情境教學的方式輔助教學，在課堂中可以設置一些相關的專業問題引導學生思考并完成學習任務[3]，同時用一些具體的案例驗證所學的知識。我們還需要對考核制度進行改革，將以往的筆試考核改為上級考核，并且使用操作、展示、演講的方式來考察學生的動手能力、表達能力、設計能力以及知識的綜合運用能力。
(二)實踐教學改革
高校影視動畫專業的教學肯定是無法避免電腦軟件的使用，因此我們要增加更多的實踐教學內容，對非必要的內容進行進行適當刪減，騰出時間和空間多學習一些實用性較強的建模技術、動畫光效技術等的操作，盡可能的用有效的時間學習更多的實用性技術迎合市場的需求[4]。當然在進行實踐教學的過程中也必須結合理論知識才能取得最好的教學效果。
(三)優秀的師資團隊
一個良好的教育前提就是一個優秀的教師，只有更多的優秀專業人才加入到影視動畫團隊才能使得影視動畫的教育事業更加的壯大，才能有效的促進教學水平的提升，才能有效的提升學生的學習效果。目前有些高校的影視動畫教學老師的專業知識非常的匱乏，講課全靠課本，導致無法滿足學生對于知識的需求，無法培養出社會所需要的人才。并且缺乏專業技術過硬的老師有些專業課也無法正常的開設，學生就更加無法學習到全面的影視動畫知識了。所以一定要有一個專業的教師團隊才能更好的對學生進行教育。
(四)資金投入
現如今的影視動畫雖然有國家政策的扶持和投資，但是還遠遠不夠，我們應該采用多種方式進行籌資解決剩下的資金問題[5]，還可以和企業建立長久的合作關系，企業給學校投資，學校為企業輸送更多的人才，達到雙贏的局面。只有資金問題解決了才能有效的改善影視動畫專業的學習環境和學習設備，才能有效的提升學習質量。
結語
綜上所述，目前的高校影視動畫教育方面還存在了許多的問題，如果無法解決將會影響到影視動畫產業的發展狀況。所以我們需要根據實際情況進行分析并及時的提出應對措施，改善影視動畫的教學方式和教學水平，最大可能的培養出高質量的影視動畫專業人才。這樣才能有效的推動我國影視動畫產業的發展與進步。——論文作者：張靖
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