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摘 要: 現(xiàn)在高校圖書館的發(fā)展模式有哪些?怎樣加強(qiáng)對(duì)圖書館的建設(shè)應(yīng)用呢?圖書館的制度對(duì)現(xiàn)在的閱讀有何影響等等。圖書館中的閱讀模式有哪些呢?《當(dāng)代圖書館》于2004年實(shí)現(xiàn)全面改版后,無論在來稿數(shù)量、質(zhì)量、發(fā)行量以及讀者影響等方面較前都有了較大的改善和提高。改
現(xiàn)在高校圖書館的發(fā)展模式有哪些?怎樣加強(qiáng)對(duì)圖書館的建設(shè)應(yīng)用呢?圖書館的制度對(duì)現(xiàn)在的閱讀有何影響等等。圖書館中的閱讀模式有哪些呢?《當(dāng)代圖書館》于2004年實(shí)現(xiàn)全面改版后,無論在來稿數(shù)量、質(zhì)量、發(fā)行量以及讀者影響等方面較前都有了較大的改善和提高。改版后的《當(dāng)代圖書館》堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際,注重對(duì)實(shí)際工作的推動(dòng)與指導(dǎo)”的方針,在重視理論性的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)期刊的指導(dǎo)性、知識(shí)性、實(shí)用性和工具性。
摘 要:現(xiàn)代化高校圖書館還可以利用先進(jìn)的傳播手段。建立高校圖書館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),與讀者直接交流。或利用其他網(wǎng)絡(luò)媒體,如SNS社區(qū)、微博等共享性、參與性和互動(dòng)性極強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)媒體,推展工作。讀者可以利用智能手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)終端設(shè)備,隨時(shí)隨地等訪問該館平臺(tái)和關(guān)注這些網(wǎng)絡(luò)媒體。
關(guān)鍵詞:圖書館閱讀,閱讀模式,管理措施
一、閱讀現(xiàn)狀
據(jù)媒體報(bào)道,近些年來國民圖書閱讀率呈持續(xù)下降趨勢(shì),與此同時(shí),新媒體的興起分散了大眾的讀書關(guān)注點(diǎn),各種視覺文化的擴(kuò)張則獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,F(xiàn)代人的日常閱讀從讀紙轉(zhuǎn)向讀屏,向離散化、多中心,沒有深度體驗(yàn)的浮躁方向發(fā)展。如何有節(jié)制的倡導(dǎo)和鼓勵(lì)一種閱讀文化,讓傳統(tǒng)文化閱讀成為大學(xué)生的一種習(xí)慣,進(jìn)而使“悅讀”成為他們的一種態(tài)度,是高校圖書館人應(yīng)該思考的一個(gè)重要問題。
閱讀推介是一種閱讀文化傳播,高校圖書館閱讀推介活動(dòng)既是對(duì)閱讀本身、閱讀指導(dǎo)服務(wù)的推介,也是高校圖書館很好的一種自我推介方式。分析當(dāng)前社會(huì)閱讀現(xiàn)狀,提出高校圖書館閱讀推介的責(zé)任,以及幾種有效地推介方式和途徑,探究在新形勢(shì)下全面提高和創(chuàng)新高校圖書館閱讀推介工作的方法。
二、高校圖書館閱讀推介工作的責(zé)任、意義
高校是文化和文明的傳承基地,而高校圖書館以其專業(yè)性、權(quán)威性和豐富的文獻(xiàn)信息資源,成為讀書活動(dòng)的主要陣地,也是倡導(dǎo)全民閱讀的主要力量。所以高校圖書館在全民閱讀推介這方面有義不容辭的責(zé)任和便利條件,在閱讀推介方面應(yīng)該有更深度的研究和更多的推介措施。高校圖書館積極進(jìn)行閱讀推介工作,讓大學(xué)生具備為社會(huì)服務(wù)的知識(shí)技能和文化修養(yǎng),引導(dǎo)大學(xué)生讀者形成良好的閱讀習(xí)慣具有重要意義。
眾所周知,閱讀是人們學(xué)習(xí)知識(shí)、接受教育、發(fā)展智力,獲得素養(yǎng)的最根本途徑。閱讀推介是一種閱讀文化傳播。我國對(duì)閱讀文化傳播十分重視,早在1997年就提出了“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)閱讀社會(huì)”的宗旨,目的就是要努力提高國民素質(zhì),為知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
三、高校閱讀推介工作主要措施和途徑
1.良好的文化環(huán)境是閱讀文化傳播的基礎(chǔ),校園文化活動(dòng)的開展可以促進(jìn)圖書館的閱讀推介工作。高校圖書館通過開展各種形式的閱讀推介活動(dòng),吸引眾多讀者共同參與,以培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,營造濃郁的校園文化氛圍,活躍校園文化生活。
2.“數(shù)字閱讀”“網(wǎng)絡(luò)閱讀”這種感性的閱讀方式,具有新穎、時(shí)尚、及時(shí)、交叉、立體、快捷、存儲(chǔ)量大、界面友好等一些列優(yōu)勢(shì),占據(jù)了廣闊的市場(chǎng)。已經(jīng)成為廣大師生獲取信息的重要閱讀方式之一。
高校圖書館閱讀推介工作既是對(duì)閱讀本身、閱讀指導(dǎo)服務(wù)的推介,也是圖書館很好的一種自我推介方式。它不僅可以大大提高館藏文獻(xiàn)的利用率,還可以幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀風(fēng)氣和健康的閱讀習(xí)慣。不斷推進(jìn)高校圖書館閱讀推介工作,可以激發(fā)讀者的閱讀熱情,從而促進(jìn)和諧的校園閱讀氛圍,在努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”中發(fā)揮自身的教育職能。
3.名家講壇、名著明篇朗誦、名著影視欣賞、草根講壇等方式弘揚(yáng)文化,使讀者與名家交流達(dá)到心與心的共鳴,找到價(jià)值認(rèn)同,激發(fā)人們對(duì)文化知識(shí)的渴望和熱愛。圖書館可利用這些契機(jī),設(shè)立名家書架、讀者書評(píng)推薦專位,通過介紹其作品,開拓閱讀空間,讀者在享受閱讀盛宴的同時(shí),感受閱讀的精彩,品味生活,找到歸屬感和文化認(rèn)同感。這正是高校圖書館創(chuàng)意閱讀文化推介工作的內(nèi)涵所在。
四、提高和創(chuàng)新高校圖書館推介工作
目前高校圖書館開展閱讀推介工作雖有不少成功的案例,但是工作中仍存在諸多問題,包括重視度低,有效閱讀率低,缺少對(duì)閱讀的正確指導(dǎo),缺少持續(xù)性和后續(xù)支持等。因此,新形勢(shì)下的閱讀推介工作不能只是方式手段的變更,而應(yīng)該是一種全面布局、多方輔助、持續(xù)推進(jìn),堅(jiān)持不懈的工作。所以提出以下幾點(diǎn)建議,筆者認(rèn)為這幾點(diǎn)建議應(yīng)該互相配合、互相支持,來共同推進(jìn)高校圖書館閱讀推介工作的有序有效展開。
良好的制度是閱讀推介工作有效開展的重要保證。閱讀推介工作是一個(gè)長期的工作,應(yīng)該建立和完善相應(yīng)的閱讀推介長效機(jī)制,將工作制度化和規(guī)范化,確保推介工作持續(xù)有效的開展。
成立一支高素質(zhì)的、穩(wěn)定的閱讀推介人員工作團(tuán)隊(duì),能夠使高校圖書館閱讀推介工作的開展達(dá)到事半功倍的效果。加強(qiáng)推介人員的培訓(xùn),使其能較好的策劃、開展推介工作。
首先,豐富的館藏資源,合理的館藏布局,是高校閱讀推介工作的基礎(chǔ)和前提。其次,要不斷更新服務(wù)理念和提高館員素質(zhì),敢于嘗試各種新方式,變被動(dòng)為主動(dòng)。
閱讀推介工作不是一蹴而成,也不是說說而已,若想取得長期有效的成果,是需要工作人員多方位考察調(diào)研,數(shù)據(jù)分析,統(tǒng)籌策劃,有計(jì)劃有針對(duì)性的展開活動(dòng)。選擇適合本校讀者的推介模式,系統(tǒng)的持續(xù)性的做下去。所以我們有必要把閱讀推介活動(dòng)為圖書館的一項(xiàng)常規(guī)工作,這就需要校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)性的政策支持,多部門協(xié)調(diào),績(jī)效評(píng)價(jià),才能長期發(fā)展下去。