中學(xué)生理科應(yīng)試雜志社簡(jiǎn)介

 

　　《中學(xué)生理科應(yīng)試》是由哈爾濱師范大學(xué)主辦的科普類期刊，面向全國(guó)公開發(fā)行。辦刊宗旨《中學(xué)生理科應(yīng)試》面向高中學(xué)生，旨在“增強(qiáng)應(yīng)試能力，提高考試成績(jī)。”

 

　　《中學(xué)生理科應(yīng)試》主要欄目本刊設(shè)有復(fù)習(xí)指導(dǎo)、思路點(diǎn)撥、錯(cuò)解剖析等欄目，幫助學(xué)生梳理知識(shí)，鞏固“雙基”，內(nèi)容覆蓋“教學(xué)大綱”中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及綜合等重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容，介紹實(shí)用的解題方法和新穎的解題技巧，指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。另外還設(shè)有高考評(píng)析、考點(diǎn)研究、應(yīng)試指南、試題選登等欄目，介紹考改動(dòng)態(tài)，研究考題 類型、命題特點(diǎn)和解題要求。提供考前復(fù)習(xí)資料，使考生能系統(tǒng)把握考試的內(nèi)容和形式，適應(yīng)3+X考試的命題趨勢(shì)。

 

　　中學(xué)生理科應(yīng)試雜志欄目設(shè)置

 

　　復(fù)習(xí)指導(dǎo)、思路點(diǎn)撥、錯(cuò)解剖析、高考評(píng)析、考點(diǎn)研究、應(yīng)試指南、試題選登

 

　　雜志優(yōu)秀目錄參考

 

　　2016年高考四川卷解析幾何壓軸題的五種求解視角蔡勇全;

 

　　探究2016年高考中的恒成立問(wèn)題朱海燕;

 

　　高中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用吳天斌;

 

　　高考數(shù)學(xué)大揭密——高考數(shù)學(xué)三角函數(shù)探究喬軍;

 

　　例析數(shù)學(xué)歸納法在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用仲興業(yè);

 

　　聚焦數(shù)學(xué)期望的交匯性劉淑靜;

 

　　高考函數(shù)壓卷題的解題與命題剖析安振平;袁義東;

 

　　帶電粒子場(chǎng)中動(dòng) 考題類型須弄清華興恒;

 

　　高考物理計(jì)算題的答題規(guī)范與解題技巧朱穎;

 

　　U=Ed析與用許文;

 

　　圖象法在高考物理解題中的重要應(yīng)用錢文軍;

 

　　教育論文：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作初探論文

 

　　【摘 要】現(xiàn)在科技水平的不斷提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)日臻成熟，人們的生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)漸漸地離不開網(wǎng)絡(luò)，然而網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)的不僅僅是有利的一面，同時(shí)還帶來(lái)了有害的一面，這就使得大學(xué)生的身心健康收到了一定的影響。文章立足于網(wǎng)絡(luò)帶給大學(xué)生的不利影響以及嚴(yán)重危害的實(shí)際，來(lái)探討如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

 

　　伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)漸漸走近人們的生活之中，現(xiàn)在的大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)成為我國(guó)眾多高校的一個(gè)普遍現(xiàn)象。根據(jù)調(diào)查顯示，大學(xué)生是使用網(wǎng)絡(luò)最多的人群，他們使用網(wǎng)絡(luò)不僅僅是進(jìn)行聊天和交友，更重要的是進(jìn)行學(xué)習(xí)和搜集資料，以便于和世界時(shí)刻聯(lián)系在一起。從調(diào)查的數(shù)據(jù)中我們不難看出大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了，這就給高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育帶來(lái)了一定的苦難。立足于這樣的現(xiàn)實(shí)，我們必須深入的了解學(xué)生，掌握大學(xué)生的思想新動(dòng)向，以便于在需要的時(shí)候采取一定的策略對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。