發(fā)布時(shí)間：2021-07-26所屬分類：教育職稱論文瀏覽：1次
摘 要： 一、關(guān)于培養(yǎng)目標(biāo)的確定 統(tǒng)計(jì)教育的目的和直接結(jié)果是培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)人才。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的人才培養(yǎng),必須以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,按市場(chǎng)需求的內(nèi)容 、層次和結(jié)構(gòu)來確定自己的目標(biāo)。統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士研究生是一種高層次統(tǒng)計(jì)人才 。從我國(guó)當(dāng)前的實(shí)際情況出發(fā),高校碩士研究生的
一、關(guān)于培養(yǎng)目標(biāo)的確定
統(tǒng)計(jì)教育的目的和直接結(jié)果是培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)人才。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的人才培養(yǎng),必須以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,按市場(chǎng)需求的內(nèi)容 、層次和結(jié)構(gòu)來確定自己的目標(biāo)。統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士研究生是一種高層次統(tǒng)計(jì)人才 。從我國(guó)當(dāng)前的實(shí)際情況出發(fā),高校碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)從總體上看應(yīng)該體現(xiàn)高層次、復(fù)合型和應(yīng)用型的特點(diǎn)。即培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 ,熱愛祖國(guó), 勤奮敬業(yè),身體健康 ,具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論和統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力 ,熟練掌握外語 、計(jì)算機(jī)和統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)的這樣一種高級(jí)復(fù)合型、應(yīng)用型的統(tǒng)計(jì)專門人才。具體的目標(biāo)定位應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:第一,作為高層次統(tǒng)計(jì)人才, 其所掌握的知識(shí)在廣度、深度和規(guī)范性上應(yīng)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)相一致,應(yīng)了解國(guó)際上某些重要統(tǒng)計(jì)學(xué)科的發(fā)展前沿;第二,作為復(fù)合型統(tǒng)計(jì)人才,應(yīng)能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù),熟練地閱讀外文資料并進(jìn)行對(duì)外交流;第三,著重培養(yǎng)他們進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)和開展統(tǒng)計(jì)綜合研究的能力 ,突出應(yīng)用型;第四 ,作為一種專門型人才,他們既應(yīng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)理論,又應(yīng)系統(tǒng)掌握統(tǒng)計(jì)理論和統(tǒng)計(jì)方法,成為統(tǒng)計(jì)方面的專家 ,有別于其它領(lǐng)域的專家,因此是專門型人才 。但是,統(tǒng)計(jì)理論和方法是一種通用的理論和方法, 這種方法在工業(yè)、商業(yè)、金融等各個(gè)行業(yè)都是適用的,統(tǒng)計(jì)專業(yè)研究生掌握專門的統(tǒng)計(jì)知識(shí)并不影響他們?cè)诳臻g范圍上的發(fā)展。從這個(gè)意義上說,統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士研究生又是一種通才。
理解統(tǒng)計(jì)碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo) , 把握以上四點(diǎn)至關(guān)重要 。但是 ,各個(gè)學(xué)校對(duì)碩士研究生培養(yǎng)目標(biāo)的具體定位可以根據(jù)各個(gè)學(xué)校自身學(xué)科發(fā)展的特點(diǎn)來確定 ,并不一定要求一刀切 , 在體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)科的內(nèi)涵和發(fā)展趨勢(shì)的同時(shí) ,還要體現(xiàn)各個(gè)學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色。比如, 有的院校在統(tǒng)計(jì)研究上具有較高的學(xué)術(shù)聲望和傳統(tǒng) ,可以發(fā)揮其長(zhǎng)處, 以培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)理論人才為主 ;有的院校在政府統(tǒng)計(jì)方面具有較高的學(xué)術(shù)聲望和傳統(tǒng) ,可以把研究生的培養(yǎng)重點(diǎn)放在為政府統(tǒng)計(jì)服務(wù)上;有的學(xué)校以工業(yè)統(tǒng)計(jì)研究見長(zhǎng) ,有的學(xué)校以金融統(tǒng)計(jì)研究見長(zhǎng),有的學(xué)校以社會(huì)統(tǒng)計(jì)見長(zhǎng),有的學(xué)校以衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)見長(zhǎng) ,還有的學(xué)校以研究統(tǒng)計(jì)方法見長(zhǎng) ,等等 。培養(yǎng)目標(biāo)的上述方面的差異主要通過確定研究生的研究方向體現(xiàn)出來。研究方向的多樣化 ,是各個(gè)學(xué)校學(xué)科發(fā)展多樣化和社會(huì)需求多樣化的一種具體體現(xiàn) 。
二 、關(guān)于研究方向的設(shè)置
不同的專業(yè)體現(xiàn)了不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)和不同的人才結(jié)構(gòu) 。而專業(yè)研究方向則是在同一個(gè)專業(yè)內(nèi)的不同的研究重點(diǎn) 。研究生與本科生的一個(gè)重要不同之處是研究生所學(xué)知識(shí)更為深入 。當(dāng)然這種深入主要體現(xiàn)在一個(gè)方面或幾個(gè)方面 ,而不是專業(yè)知識(shí)的全部 。因此,應(yīng)根據(jù)學(xué)校學(xué)科研究的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn) ,設(shè)定若干個(gè)研究方向 , 引導(dǎo)研究生在熟練掌握基本專業(yè)知識(shí)的同時(shí) , 在設(shè)定的研究方向上做更深入的學(xué)習(xí)和研究 , 以推動(dòng)該學(xué)科的進(jìn)一步發(fā)展 。
我國(guó)高校統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)乃至統(tǒng)計(jì)學(xué)系的設(shè)立, 基本上分為兩大流派。一個(gè)流派可稱為數(shù)理統(tǒng)計(jì)流派, 以概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法為研究的重點(diǎn)。近些年來,這些大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究正在從純理論和純方法研究向應(yīng)用研究滲透,應(yīng)用領(lǐng)域由醫(yī)學(xué) 、生物、工程領(lǐng)域逐漸向社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展。另一個(gè)流派可稱為社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)流派,或稱為政府統(tǒng)計(jì)流派,這個(gè)流派以服務(wù)于政府統(tǒng)計(jì)核算為目標(biāo),研究概率統(tǒng)計(jì)方法在社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的具體應(yīng)用,即以研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)為重點(diǎn)。近些年來,上述院校在統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的發(fā)展方向上也做了許多積極的探索和調(diào)整。一是在研究方向上加強(qiáng)了概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法的學(xué)習(xí)和研究,強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)方法和應(yīng)用并重;二是由宏觀社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)研究向微觀社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用研究轉(zhuǎn)變,一些院校在保留原有宏觀經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)研究方向的同時(shí),開辟了市場(chǎng)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)咨詢、金融統(tǒng)計(jì) 、投資分析、保險(xiǎn)精算、工業(yè)統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量控制等微觀應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究方向。以上這兩種轉(zhuǎn)變代表了一種強(qiáng)勁的統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展的時(shí)代趨勢(shì)。從社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的角度看,社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)更多地研究和吸納概率數(shù)理統(tǒng)計(jì)及其他現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)方法 ,宏觀的政府統(tǒng)計(jì)逐步向微觀的市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)轉(zhuǎn)變。從數(shù)理統(tǒng)計(jì)的角度看, 統(tǒng)計(jì)方法正在更多地尋找它的應(yīng)用領(lǐng)域,發(fā)揮它的應(yīng)有作用 。這充分體現(xiàn)了市場(chǎng)需要對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展的強(qiáng)烈呼喚。
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根據(jù)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)統(tǒng)計(jì)人才的需要及國(guó)內(nèi)外一些大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士研究生研究方向和課程的設(shè)置經(jīng)驗(yàn) ,我們認(rèn)為統(tǒng)計(jì)碩士研究生的研究方向一般表現(xiàn)如下 :
數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)方向:概率論 、抽樣調(diào)查 、統(tǒng)計(jì)推斷、數(shù)據(jù)分析方法 、時(shí)間序列分析、風(fēng)險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)分析、多元統(tǒng)計(jì)分析 、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策理論、經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型 、隨機(jī)過程理論與方法 、貝葉斯統(tǒng)計(jì)、非參數(shù)統(tǒng)計(jì)、生存分析與可靠性統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法 、序貫分析 、統(tǒng)計(jì)分析軟件包等 ;
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方向:生物統(tǒng)計(jì) 、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì) 、天文統(tǒng)計(jì)、地質(zhì)統(tǒng)計(jì)、體育統(tǒng)計(jì)、教育統(tǒng)計(jì) 、社會(huì)統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì) 、科技統(tǒng)計(jì)、環(huán)境統(tǒng)計(jì) 、國(guó)際統(tǒng)計(jì)等;
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)中的具體研究方向:國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì) 、質(zhì)量控制與管理、投資風(fēng)險(xiǎn)統(tǒng)計(jì) 、投資分析 、投資組合管理、金融時(shí)間序列分析 、精算學(xué)、經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型與預(yù)測(cè)、統(tǒng)計(jì)咨詢與服務(wù) 、多元統(tǒng)計(jì)分析與應(yīng)用 、管理統(tǒng)計(jì) 、市場(chǎng)調(diào)查等。
由于碩士研究生培養(yǎng)目標(biāo)的定位是高級(jí) 、專門、復(fù)合型和應(yīng)用型人才 ,因此碩士研究生的研究方向應(yīng)定在統(tǒng)計(jì)學(xué)的三級(jí)學(xué)科為宜 ,不宜定得過窄 、過細(xì) 。統(tǒng)計(jì)碩士研究生研究方向的設(shè)定, 既反映了一個(gè)國(guó)家統(tǒng)計(jì)學(xué)科的整體發(fā)展水平, 同時(shí)也反映了該院校統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究的廣度和深度 。各院校研究方向設(shè)置的多少, 取決于所在系和學(xué)科的師資力量和研究?jī)?yōu)勢(shì)。從投資組合與規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的角度看 ,宜選擇 3 —5 個(gè)左右為宜。規(guī)模較大 、師資力量較強(qiáng)的單位可以適當(dāng)多設(shè)一些,規(guī)模較小、師資力量較弱的單位可以考慮少設(shè)一些。考察國(guó)外幾所名牌大學(xué)的作法,他們普遍規(guī)定必修課 、選修課及學(xué)分 ,統(tǒng)計(jì)碩士研究生的研究方向與研究實(shí)踐一般是通過統(tǒng)計(jì)學(xué)專題研 究課程(Selected Topics In Statistics)和項(xiàng)目研討課程(Project In Statistics)體現(xiàn)出來的 。但也有少數(shù)學(xué)校明確規(guī)定了碩士生的研究方向, 比如美國(guó)密西根大學(xué)(The University of Michigan)就在應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的碩士項(xiàng)目中設(shè)立了 6 個(gè)可供選擇的研究方向。這 6 個(gè)方向是:抽樣調(diào)查、精算學(xué) 、經(jīng)濟(jì)計(jì)量與預(yù)測(cè) 、工業(yè)統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)計(jì)算與分析、統(tǒng)計(jì)咨詢與服務(wù)。
研究方向一般是按三級(jí)學(xué)科也就是按課程來定位的 。考察我國(guó)國(guó)內(nèi)高校的情況 ,在統(tǒng)計(jì)碩士研究生研究方向的設(shè)置上, 從總體上看,是適合社會(huì)需要的 ,但也存在一些問題 。第一,由于我國(guó)許多院校在統(tǒng)計(jì)學(xué)科設(shè)置上一邊倒 ,或者是數(shù)理統(tǒng)計(jì)理論,或者是社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用 , 表現(xiàn)在研究方向上就是統(tǒng)計(jì)理論與統(tǒng)計(jì)應(yīng)用兼容得不夠 。研究方向一邊倒, 這不利于統(tǒng)計(jì)學(xué)科向縱深方向發(fā)展。第二, 在研究方向的設(shè)置上有的院校還沒有跳出為計(jì)劃經(jīng)濟(jì)管理服務(wù)的老框子, 方向的設(shè)置較為陳舊 。這些都有待于在實(shí)踐中予以研究和克服。——論文作者：王慶石 王春麗
