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《青藏高原論壇》Tibetan Plateau Forum(季刊)2013年創(chuàng)刊，辦刊宗旨為：堅持正確的出版導(dǎo)向，刊載青藏高原地區(qū)各民族歷史、宗教、文化、教育、經(jīng)濟、生態(tài)等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)成果，積極探討當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的重點、難點問題，為促進(jìn)青藏高原地區(qū)社會穩(wěn)定和發(fā)展服務(wù)。
《青藏高原論壇》的創(chuàng)辦，將進(jìn)一步推動我校學(xué)科建設(shè)的發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，并對青藏高原地區(qū)的藏學(xué)、民族文化、區(qū)域生態(tài)、區(qū)域經(jīng)濟，民族教育等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究起到積極的促進(jìn)作用。
青藏高原論壇收錄情況/影響因子
國家新聞出版總署收錄 知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄
青藏高原論壇欄目設(shè)置
研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究。
青藏高原論壇雜志社介紹
1.內(nèi)容：立意新穎，觀點明確，內(nèi)容充實，論證嚴(yán)密，語言精煉，資料可靠，能及時反映所研究領(lǐng)域的最新成果。本刊尤為歡迎有新觀點、新方法、新視角的稿件和專家稿件。
2.《青藏高原論壇》格式必備與順序：標(biāo)題、作者、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋或參考文獻(xiàn)。篇幅以2200-8800字為宜。2200字左右為1個版面。
3.請在來稿末尾附上作者詳細(xì)通訊地址。包括：收件人所在地的省、市、區(qū)、街道名稱、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，務(wù)必準(zhǔn)確。論文有圖表的，請保證圖片和表格的清晰，能和文字對應(yīng)。
4.本刊實行無紙化辦公，來稿一律通過電子郵件(WORD文檔附件)或QQ發(fā)送，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)，來稿必復(fù)，來稿不退，10日未見通知可自行處理。
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6.來稿一經(jīng)采用，雜志社將發(fā)出《用稿通知單》，出刊迅速，刊物精美，稿件確認(rèn)刊載后，贈送當(dāng)期雜志1冊。
《青藏高原論壇》范例
甘南迭部藏族的“哈尼”組織研究
西藏牧民安居點社會管理問題研究
青海雙語教育與本地經(jīng)驗的理論探討
藏區(qū)牧民養(yǎng)老保障問題研究文獻(xiàn)綜述
青海青少年社會工作服務(wù)的調(diào)查研究
青海回族青年民族認(rèn)同發(fā)展的調(diào)查研究
從“五戒”淺談藏傳佛教戒律的現(xiàn)實價值
關(guān)于新時期青海民族工作的幾點反思
論佛教對漢唐以來民間喪葬習(xí)俗的影響
青海國家公園建設(shè)的人才保障體系研究
青海羌族在兩漢時期民族融合形態(tài)研究
基于主成分分析的赴青游客滿意度評價研究
歷史進(jìn)程中漢藏民族關(guān)系的特征及塑造力
人文與宗教視域下的藏毯芻議編織技藝研究
人文與宗教視域下的藏毯芻議編織技藝研究
法制視野下我國民間文學(xué)藝術(shù)的傳承與保護
“一帶一路”戰(zhàn)略視角下青海清真產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
青南藏區(qū)義務(wù)教育問題校本教研的文獻(xiàn)分析
青海河湟地區(qū)傳統(tǒng)建筑木雕藝術(shù)結(jié)構(gòu)特征分析
昆侖研究的幾個維度及其與青藏文化的關(guān)系
貴德苯教寺院研究——以瓊毛寺為個案
十世班禪返藏與中國共產(chǎn)黨和平解放西藏
基于DEA方法C~2R模型對西藏特色工業(yè)評價
瑪尼康在安多貴德地區(qū)藏族村落的社會功能
青海少數(shù)民族語言文字科普資源開發(fā)利用研究
甘孜州民族基礎(chǔ)教育事業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)查及其分析
甘孜州民族基礎(chǔ)教育事業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)查及其分析
推進(jìn)青海藏區(qū)社會主義核心價值觀認(rèn)同研究
西藏山南貢嘎曲德寺壁畫內(nèi)容及藝術(shù)特點探析
青海三江源藏區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法律保護的思考
論文化辯護之提倡——以個案分析為視角
淺談拔絨噶舉派和囊謙王室之間的政教結(jié)合
青藏高原東緣生態(tài)對長江流域水災(zāi)的防控研究
相關(guān)刊物推薦：西北民族大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)思想，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，反映最新科技成果，傳播科技信息，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，繁榮科學(xué)技術(shù)。為提高我校科研水平和教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為西北少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，發(fā)揚學(xué)術(shù)民主，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針。
