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課題申報(bào)都是有指標(biāo)的，并不是只要申報(bào)的就一定能進(jìn)入課題專家組那里，課題申報(bào)要經(jīng)過幾個(gè)部門層層審核后，才能最終由課題組織方擬定立項(xiàng)名單。那課題申報(bào)指標(biāo)如何分配呢?下面我們以陜西省教育廳辦公室關(guān)于申報(bào)2020年度科學(xué)研究計(jì)劃為例一起來看看：
(一)一般專項(xiàng)項(xiàng)目：按照省政府落實(shí)高校辦學(xué)自主權(quán)和簡(jiǎn)化行政審批的要求，一般專項(xiàng)項(xiàng)目繼續(xù)實(shí)行“設(shè)定數(shù)量、個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)校評(píng)審、備案立項(xiàng)”的原則。項(xiàng)目申報(bào)數(shù)量依據(jù)各學(xué)校科研能力和結(jié)題情況確定，具體指標(biāo)見附件。各學(xué)校根據(jù)分配的申報(bào)數(shù)量，組織評(píng)審，確定推薦項(xiàng)目，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)申報(bào)。省教育廳形式審查通過后，列入備選項(xiàng)目。
(二)服務(wù)地方專項(xiàng)項(xiàng)目：通過網(wǎng)上申報(bào)后由省教育廳組織專家進(jìn)行答辯評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)考察、確定立項(xiàng)計(jì)劃。
(三)重點(diǎn)研究項(xiàng)目：原則上每個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、高校新型智庫和省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心可申報(bào)3—5項(xiàng)，由所在平臺(tái)組織申報(bào)，學(xué)校擇優(yōu)推薦，列出推薦順序。重點(diǎn)科研項(xiàng)目由省教育廳在學(xué)校擇優(yōu)推薦的基礎(chǔ)上，組織專家審定，確定立項(xiàng)計(jì)劃。
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不同的課題在申報(bào)指標(biāo)上面的分配是不一樣的，具體您所申報(bào)的課題是如何分配指標(biāo)的，以課題申報(bào)通知中的要求為準(zhǔn)。關(guān)于“課題申報(bào)指標(biāo)如何分配”就介紹到這里了，更多關(guān)于課題指標(biāo)分配方面的問題，或是有需要署名課題資源的作者，都可以咨詢期刊天空在線編輯。
