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教師或者教育工作者在評定職稱時，課題是重要的加分項，而很多教師平時忙于工作，很難抽出時間來申請教研課題，因此也不清楚如何申報教研課題，下面期刊天空的小編就結合以往的經驗給大家講解相關的知識，需要申請課題的作者可以詳細閱讀了解課題申報的相關知識，如果閱讀文章有不清楚的地方，也可以直接咨詢該站的在線老師，一對一講解更加方便。
首先教師申報的教研課題需要是已經開始或者正在研究的課題，也需要有一定的前期成果，這也是很重要的一個條件，有了一定的前期成果，還需要了解國內對自己研究領域的研究情況，在申請課題時還要對申報的課題有實地調查的資料，或總結以往的經驗資料，申報的課題要有一定的特點，也要有新穎性，比較新穎的課題選題申報是比較容易成功的。
其次就是申報的課題一定要符合課題指南的要求，當然也不是完全參照課題指南的題目，而是要在這個課題指南范圍內，因為“課題指南”所提出的題目都是當前需要研究的基礎理論問題和現實中的重要問題。在申請國家級重點課題時也要特別注意這個問題。
再次有了課題選題，才能進一步的撰寫課題申請書，課題開題報告，課題立項，課題實施，課題結題等，這些都是課題申報中的重要步驟，做好每一步的工作才能更好的評職成功，作者自己申請課題難度也是很大的，因此很多教師申報教研課題，都是與期刊天空的老師溝通合作，安排的教研課題申報，教研課題附名，都是能快速的拿到課題資料可以順利的評定職稱。
更多課題申報知識：教育教學改革課題申報流程
教育教學改革一直是教育行業研究的重點，很多教育工作者也想要做這方面的課題，但是他們對于課題申報流程了解的并不多，也缺乏相應的申報經驗，在這里小編建議大家與期刊天空這樣的專業課題申報網保持聯系，往往會第一時間告知您課題申報消息，這樣才能盡早的做好準備，再決定申報之后還需要更進一步的了解課題申報指南，這樣申報的課題才更符合要求。
