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英語(yǔ)教師在晉升職稱時(shí)是需要課題的，而廣大教師對(duì)于課題如何做是不了解的，也多次咨詢期刊天空老師相關(guān)的意見(jiàn)，小編也結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，在這里給大家介紹課題研究的相關(guān)步驟，希望對(duì)于評(píng)職人員能夠幫助，簡(jiǎn)單的說(shuō)英語(yǔ)教研課題是需要經(jīng)過(guò)選題、立項(xiàng)，開(kāi)題，研究，結(jié)題等相關(guān)流程，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)也需要很長(zhǎng)的時(shí)間。
下面小編就先從課題選題開(kāi)始，選題是課題研究的開(kāi)始工作，正確的選題也直接關(guān)系著課題研究能夠順利的開(kāi)展，英語(yǔ)教研課題開(kāi)展選題也開(kāi)源于三方面，研究者本人在教育實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，希望通過(guò)研究解決這些問(wèn)題，或者是他人的研究成果有一些不足是需要作者解決的，或者是研究者本人的學(xué)術(shù)興趣。
課題研究的方向確定之后，核心理論的確定以及科學(xué)解讀就成為了課題研究的關(guān)鍵，這也是課題能夠研究成功的關(guān)鍵所在，也是課題主持人負(fù)責(zé)的主要工作，會(huì)影響到研究人員對(duì)課題研究的整體設(shè)計(jì)是否合理，在課題的具體研究過(guò)程中，需要研究者多搜集數(shù)據(jù)資料，做到扎實(shí)有效，當(dāng)然也需要多學(xué)習(xí)，善思考，勤記錄。
英語(yǔ)教研課題研究想要順利結(jié)題，需要解決的最后一個(gè)問(wèn)題就是課題管理要十分規(guī)范。課題管理的規(guī)范需要做好四項(xiàng)工作：一是團(tuán)隊(duì)組建嚴(yán)把關(guān);二是資料填報(bào)要規(guī)范;三是研究進(jìn)程穩(wěn)推進(jìn);四是研究成果要豐碩。
其實(shí)課題研究也不是一件簡(jiǎn)單的事情，英語(yǔ)老師自己申報(bào)也是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累，可能會(huì)耽誤評(píng)職，因此想要快速的拿到課題資料，可以考慮課題轉(zhuǎn)讓的形式，這也是比較快捷的一種方式，詳情可以聯(lián)系期刊天空的在線老師。
相關(guān)課題申報(bào)知識(shí)：什么機(jī)構(gòu)可以幫忙做課題
現(xiàn)在晉升職稱人員發(fā)表論文已經(jīng)很普遍，而想要獲得更多的加分，在評(píng)職中更有優(yōu)勢(shì)，那么就需要安排課題，但是作者并不清楚課題要如何申報(bào)，也需要找專業(yè)的機(jī)構(gòu)來(lái)幫忙做課題，只有有課題申報(bào)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)才能夠安排課題，比如期刊天空網(wǎng)，從十二五課題就開(kāi)始操作了，是面向全國(guó)征集課題作者的，很多評(píng)職人員都已經(jīng)拿到了課題資料順利的評(píng)上了職稱。