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幼兒園教師評職在哪些期刊上發表論文比較有用，幼兒園教師擔負在培養祖國花朵的重任，也受到國家相關部門的高度重視，幼兒園教師評職選擇期刊可根據職稱級別來選擇期刊，評中級職稱可選擇省級期刊或者國家級期刊，評高級職稱可選擇核心期刊。下面小編就給大家推薦幼兒教師評職稱可發表文章期刊：
1、《幼兒教育》
期刊級別：省級期刊;國內統一刊號： 33-1042/G4;國際標準刊號： 1004-4604;期刊周期： 旬刊;主管單位： 浙江教育報刊總社;主辦單位： 浙江教育報刊社。是幼教普及性刊物。普及幼教科學理論，總結幼教先進經驗，宣傳幼兒教育方面的優秀典型。
2、《幼兒教育研究》
《幼兒教育研究》是由福建人民出版社有限責任公司主辦的期刊。辦刊宗旨：堅持正確的輿論導向和辦刊方向，傳播幼兒教育前沿理論，刊發幼兒教育科研成果，交流幼兒教育實踐經驗，搭建幼教工作者業務學習和教研交流平臺。
3、《當代小學生：低年級》
主辦單位：山東教育社;ISSN：1008-763X;CN：37-1319;周期：月刊。以小學生為讀者對象的綜合性期刊。對廣大小學生進行品德教育、情操陶冶、智能開發以及科學思維方法的培養，以提高他們的思想素養、審美情趣、文化水平等。
4、《教師》
主管單位：海南省文體廳;主辦單位：海南出版社有限公司;ISSN：1674-120X;CN：46-1072/G4;周期：旬刊。反映我國教育學科最新科研成果，促進國內外學術交流，服務國家建設。
以上幾本期刊可供評職稱投稿的幼兒教師參考，更多幼教類期刊選擇，可以聯系本網站的在線編輯，和您詳細溝通期刊投稿詳情，或者根據您的情況為您推薦更多期刊。
推薦閱讀：幼兒教育類論文核心期刊發表范文(兩篇)
下面是兩篇幼兒教育類核心期刊論文，第一篇論文介紹了幼兒園小農場對兒童經驗的培養，小農場的培養意義在于可以讓孩子在直接經驗和間接經驗中感性和理性的認識世界，更多的一現實世界為基礎生活學習，改變了以往填鴨式的灌輸教育，促使兒童經驗從簡單向復雜，無序向有序生長。
