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2016年黑龍江教學職稱條件有哪些?
在當下很多地方都開始評職稱，對于黑龍江教學評審方面有什么新的措施制度呢?同時有關教學上的新建設發展制度有何轉變呢?還有就是論文應該怎么來創作呢?什么期刊能夠發表此類的論文呢?這些都是最基本的問題。現在小編為大家推薦一本不錯的期刊----《黑龍江教育學院學報》，有關《黑龍江教育學院學報》的主要內容就看下面的介紹。
《黑龍江教育學院學報》創刊于1982年，歷經近30年發展，取得了良好的業績。它秉持學術性與師范性相結合、服務教 學科研與服務教育改革并重的辦刊宗旨，堅持學術立刊、特色強刊、應用興刊的工作思路，在欄目設計、特色選題、文 字風格、稿件加工等方面匠心獨運，遵守規范，嚴把質量，曾在全國高校文科學報、全國省級教育學院學報評比中獲一等 獎。 《黑龍江教育學院學報》每月25日出刊，主要欄目有：理論經緯、教育論壇、教師發展、課程教學、德育心理、文學藝 術、語言文化、外語時空、研究廣角等。
2016年黑龍江教學職稱條件有：
中級任職資格評審條件
一、專業理論知識
(一)對本門學科具有比較系統的理論基礎和一定的實踐經驗，能了解本門學科的發展動態。
(二)在任教期間學完或確已掌握本專業碩士研究生的主要課程內容。
二、工作經歷與能力
(一)能承擔1門課程的輔導、答疑、課堂討論、習題課、實驗課等教學工作，具有指導學生實習、實驗等教學環節的能力。
(二)每年必須完成學校規定的教師工作量，其中體育和公共外語等課程教師需完成144計劃學時，其他教師需完成學校規定的計劃學時數。
(三)掌握本專業所必需的技術應用能力，勝任所教課程實踐環節的教學工作。
(四)積極參加實驗室建設，組織和指導生產實習、社會調查;參加科學技術研究、教學法研究、教育教學改革、技術開發和社會服務等技術工作，并取得較好成績。
(五)有1年的社會實踐或學生思想政治工作(含擔任學生班主任或輔導員)經歷。
三、工作業績與學術成果
(一)工作業績應具備下列條件之二：
1、參加院校組織的教材、教學參考資料或本專業相關著作的編寫;
2、參與校級精品課程、優秀教學團隊建設項目;
3、指導學生參加職業技能大賽獲得省級獎項;
4、創作的作品獲得廳(局)級教育主管部門或專業協會三等獎;
5、參與廳(局)級科研項目、教研項目且已經結題;或正在參加廳(局)級重點課題，已經取得階段性成果;或正在參與省級課題，已經取得階段性成果;
6、獲得國家專利管理部門授權的發明專利或實用新型專利或外觀設計專利1項(均為共同發明設計人)，專利內容與所申報的學科專業相符。
(二)學術成果應具備下列條件：
1、作為排名靠前作者，在有CN或ISSN統一刊號，且公開出版發行的科技類或社科類期刊上發表本專業論文2篇，每篇字數1500字以上。
2、作為作者，正式出版有ISBN統一書號的本專業專著或譯著1部，或為大中專院校采用的教材1部，每篇字數2萬字以上。
