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摘 要： 營(yíng)銷方式和手段在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程中是很重要的，很多高校也針對(duì)營(yíng)銷給大學(xué)生進(jìn)行一些培訓(xùn)和指導(dǎo)，這對(duì)大學(xué)生就業(yè)是很有幫助的。本文是一篇 職業(yè)教師職稱論文 ，主要論述了高校營(yíng)銷教育對(duì)大學(xué)生就業(yè)的重要性。 摘要：高校就業(yè)的壓力與日俱增，如何能夠提升高校
營(yíng)銷方式和手段在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程中是很重要的，很多高校也針對(duì)營(yíng)銷給大學(xué)生進(jìn)行一些培訓(xùn)和指導(dǎo)，這對(duì)大學(xué)生就業(yè)是很有幫助的。本文是一篇職業(yè)教師職稱論文，主要論述了高校營(yíng)銷教育對(duì)大學(xué)生就業(yè)的重要性。
摘要：高校就業(yè)的壓力與日俱增，如何能夠提升高校學(xué)生的就業(yè)率已經(jīng)成為各大高校乃至一個(gè)地區(qū)首要解決的關(guān)鍵問題，各大高校也在緩解大學(xué)生就業(yè)壓力上使出渾身解數(shù)，希望通過多方面多渠道的教育工作，提前做好大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)工作，大學(xué)生的就業(yè)引導(dǎo)教育要提前分層次的開展，高校應(yīng)加大對(duì)大學(xué)生的“自我包裝”，“自我營(yíng)銷”的教育，對(duì)于當(dāng)今的大學(xué)生就業(yè)來說自我管理和自我推銷的就業(yè)營(yíng)銷模式在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)方面非常重要。
關(guān)鍵詞：自我營(yíng)銷,包裝,積極能動(dòng)
一、自我營(yíng)銷的概述與作用
營(yíng)銷是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物也是當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段和方式，營(yíng)銷在經(jīng)濟(jì)中扮演著非常重要又不可或缺的角色，通過市場(chǎng)營(yíng)銷的推廣作用，往往市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)會(huì)有成倍的功效，所以經(jīng)濟(jì)體制的市場(chǎng)離不開營(yíng)銷，營(yíng)銷在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中的不可替代性和功能性，使得營(yíng)銷的方式和手段不斷擴(kuò)充到很多領(lǐng)域，政治公關(guān)、經(jīng)濟(jì)談判、文化傳播等多領(lǐng)域都在享受著營(yíng)銷帶來的便捷和推廣。營(yíng)銷中有一種非常重要的手段和方式是自我營(yíng)銷、自我推廣，即通過對(duì)自我的包裝，找到適合自我特色，凸顯自我特點(diǎn)與長(zhǎng)處的推銷手段，這種自我營(yíng)銷具有針對(duì)性強(qiáng)，自我特點(diǎn)放大，凸顯自我功效的作用，自我營(yíng)銷也成為當(dāng)今人們進(jìn)行自我宣傳、自我包裝的有效方法。
二、高校應(yīng)用“自我包裝”營(yíng)銷方式的體現(xiàn)與作用
隨著高校的不斷擴(kuò)招與市場(chǎng)需求的有限性使得每年畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)量在與日俱增，大學(xué)生的就業(yè)壓力也成為了高校急于解決的關(guān)鍵問題和難點(diǎn)問題，如何能順利的將培養(yǎng)的大學(xué)生送到社會(huì)需要的地方去，如何能解決大學(xué)生擇業(yè)與就業(yè)的困難，如何能緩解大學(xué)生就業(yè)意愿與崗位需求的矛盾，這都需要高校提前做好調(diào)查與規(guī)劃，提前部署大學(xué)生就業(yè)前的自我管理教育與就業(yè)引導(dǎo)性教育，在就業(yè)引導(dǎo)性教育中應(yīng)提早納入對(duì)大學(xué)生“自我包裝”的營(yíng)銷教育，因?yàn)槿魏谓逃际潜粍?dòng)的灌輸與宣傳作用，只有積極主動(dòng)的自我管理與自我學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)者才是最好的教育方式，自我包裝與自我管理就是讓高校學(xué)生提前養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我管理的意識(shí)，積極主觀能動(dòng)的做就業(yè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)將自己最好的一面展現(xiàn)給就業(yè)市場(chǎng)。
1.語言的自我包裝營(yíng)銷在就業(yè)中的作用
高校在加大對(duì)大學(xué)生自我管理與自我包裝營(yíng)銷時(shí)，應(yīng)注重加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生語言的包裝營(yíng)銷，因?yàn)檎Z言是我們與人溝通與交流最基礎(chǔ)和關(guān)鍵的工具，也是我們工作中使用最多最快捷的溝通方式，一個(gè)人的語言表達(dá)在很大成程度上展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)體的文化、涵養(yǎng)與素養(yǎng)，語言更可以展現(xiàn)一個(gè)個(gè)體的氣質(zhì)與性格。高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生語言應(yīng)用的自我包裝，大學(xué)生應(yīng)在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中注重對(duì)語言的學(xué)習(xí)和掌握，正式場(chǎng)合應(yīng)使用普通話，聲音洪亮有力，說話語速應(yīng)場(chǎng)合和情景的不同掌握，語言表達(dá)清楚，發(fā)音清晰，語言表達(dá)內(nèi)容文明，注重禮貌用語，特殊場(chǎng)合和工作環(huán)境專業(yè)用語，學(xué)會(huì)職場(chǎng)用語的規(guī)則與技巧。只有掌握了適度和恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)才能在職場(chǎng)中有利的展現(xiàn)自己的魅力和正確表達(dá)自己的意圖，所以大學(xué)生要在就職前學(xué)會(huì)正確合理恰當(dāng)?shù)恼Z言表述，學(xué)會(huì)用語言包裝自己，正確營(yíng)銷自己。
2.注重形象的自我包裝在自我營(yíng)銷中的作用
自我形象對(duì)于個(gè)體來說非常重要，因?yàn)樗侨藗兿嗷ソ佑|和相互了解的首要印象，高校在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“自我包裝”營(yíng)銷時(shí)不能忽略對(duì)大學(xué)生個(gè)人形象的引導(dǎo)與教育。個(gè)人形象的教育體現(xiàn)在方方面面。首先是平時(shí)的生活中對(duì)大學(xué)生的儀容進(jìn)行培養(yǎng)和教育，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)穿著簡(jiǎn)單有活力凸顯大學(xué)生身份的服裝，將來在工作崗位應(yīng)穿著適合本崗位要求的著裝，著裝大方得體，大學(xué)生要學(xué)會(huì)基礎(chǔ)的穿衣規(guī)則與搭配技巧，這樣才能在職場(chǎng)中找到自己合適的定位。同時(shí)，對(duì)于大學(xué)生來說還應(yīng)掌握適合自己的發(fā)型與妝容，個(gè)人應(yīng)保持干凈衛(wèi)生的形象。除了要學(xué)習(xí)儀容的包裝營(yíng)銷外，大學(xué)生還應(yīng)注重儀表的包裝營(yíng)銷，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)體的魅力的展現(xiàn)除了長(zhǎng)相衣著等外貌表現(xiàn)外，儀容儀態(tài)也非常重要，大學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我儀表儀態(tài)的包裝營(yíng)銷學(xué)習(xí)，做一個(gè)有禮貌，有素養(yǎng)的大學(xué)生，平時(shí)注重自己的走路和坐姿的方式與形象，注意自己進(jìn)餐與公共場(chǎng)所的說話與吸煙等細(xì)節(jié)的要求，注重自己的儀表和儀態(tài)，只有找到符合自己身份的形象，將來在職場(chǎng)中，大學(xué)生才能做一個(gè)積極健康有活力有思想的年輕職業(yè)者，所以大學(xué)生應(yīng)注重對(duì)自己儀容儀表的包裝，在對(duì)自己推薦和營(yíng)銷中才能將最好的自己展現(xiàn)給別人，才能在擇業(yè)中獲得更多的機(jī)會(huì)。
3.注重專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與包裝在自我營(yíng)銷中的體現(xiàn)
大學(xué)生對(duì)自我的包裝中必不可缺少的一項(xiàng)是對(duì)自我專業(yè)素質(zhì)的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，將來走向工作崗位，良好的專業(yè)素質(zhì)是對(duì)自我很好的展現(xiàn)，雖然專業(yè)不是絕對(duì)和必須的，但是良好的專業(yè)素質(zhì)可以體現(xiàn)個(gè)體的好學(xué)的精神，也能體現(xiàn)個(gè)體懂得學(xué)習(xí)的能力，在一定程度上可以體現(xiàn)個(gè)體的自制力，擁有良好專業(yè)素質(zhì)的個(gè)體在自我包裝營(yíng)銷中也非常重要，一定程度上體現(xiàn)了大學(xué)生能否有勝任專業(yè)崗位的基礎(chǔ)和能力。
4.個(gè)體良好的工作素養(yǎng)包裝的重要性
高校在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行自我包裝營(yíng)銷時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生工作素養(yǎng)的培養(yǎng)與教育，良好的工作素養(yǎng)是大學(xué)生將來走向職場(chǎng)成功的關(guān)鍵。大學(xué)生應(yīng)在校期間不斷學(xué)習(xí)為人處世的態(tài)度與方法，學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)解決問題的能力，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施，總之大學(xué)生在進(jìn)行自我包裝營(yíng)銷時(shí)，一定要將自己培養(yǎng)和鍛煉成擁有良好心態(tài)，身心健康，積極樂觀，有方法，講方式的綜合能力就業(yè)者。
三、小結(jié)
高校應(yīng)不斷加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生在校的就業(yè)引導(dǎo)性教育，不斷從大學(xué)生自我管理與自我提升方面培養(yǎng)大學(xué)生的綜合能力，將大學(xué)生的自我包裝營(yíng)銷做到有特點(diǎn)有針對(duì)，發(fā)揮大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處，不斷提升大學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和綜合力。
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職業(yè)教育論文投稿期刊推薦：《職業(yè)教育》是國(guó)內(nèi)第一份面向中等職業(yè)學(xué)校的公開發(fā)行的綜合性雜志，受國(guó)家教育部職成教司和國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障培訓(xùn)就業(yè)司的直接指導(dǎo)，為廣大職教工作者提供更多交流教學(xué)成果，發(fā)表科研論文的機(jī)會(huì)。本刊職業(yè)教育是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，是人類文明發(fā)展的產(chǎn)物，也可以說是人自身發(fā)展的產(chǎn)物。而且是發(fā)展到某個(gè)特殊時(shí)期的產(chǎn)物。職業(yè)教育受益于社會(huì)，社會(huì)也可受益于職業(yè)教育，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展是職業(yè)教育的應(yīng)有之義和神圣職責(zé)。凡事當(dāng)遵循其客觀規(guī)律，違背規(guī)律就會(huì)受到規(guī)律的懲罰，教育更是如此。相對(duì)于基礎(chǔ)教育而言，職業(yè)教育有其自身的特性。總結(jié)起來，職業(yè)教育的本質(zhì)至少應(yīng)該包含四個(gè)方面：一是以人為本，二是因材施教，三是科學(xué)管理，四是文化塑造。
