發(fā)布時間：2015-01-06所屬分類：管理論文瀏覽：1次
摘 要： 摘要：企業(yè)的安全教育培訓機構(gòu)應把教學質(zhì)量放在第一位，將教學過程作為重點，嚴格要求教學中的備課、授課、聽課及對班級的管理，進一步提高教學質(zhì)量。 關(guān)鍵詞： 安全教育 ,教學管理,管理制度 要打破傳統(tǒng)的教學模式，實行學分制管理。在教學過程中的各項活動
摘要：企業(yè)的安全教育培訓機構(gòu)應把教學質(zhì)量放在第一位，將教學過程作為重點，嚴格要求教學中的備課、授課、聽課及對班級的管理，進一步提高教學質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：安全教育,教學管理,管理制度
要打破傳統(tǒng)的教學模式，實行學分制管理。在教學過程中的各項活動所占分數(shù)比例各不相同，其中出席占10%，平時表現(xiàn)占20%，考試成績占60%，作業(yè)的完成與否占10%，通過這種方式的管理，可以提高學員對培訓的主動性和積極性，對學習能力的提升也有一定幫助;然后對教學思路進行創(chuàng)新，完善教學管理，根據(jù)不同學員的不同需求，將教學內(nèi)容劃分為不同的學習章節(jié)，列出相關(guān)項目，讓其自己選擇學習內(nèi)容，因材施教，從而提高培訓效果，增強學員素質(zhì)，為企業(yè)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的員工，帶動企業(yè)的發(fā)展。
當今時代是信息化的時代，為了提高教學效率，可以采用多媒體教學或者實行網(wǎng)絡化管理。采用多媒體教學，教師運用課件授課，包含了聲音、圖片、文字等幾方面，還可以適當?shù)牟迦胍曨l及動畫，這樣可以調(diào)節(jié)課堂氣氛，調(diào)動學員對學習的積極性，增加教學的趣味性，有效提高了教學效果;為了實現(xiàn)安全教育培訓的目的，可以推進現(xiàn)代化管理手段，形成網(wǎng)絡培訓及管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了信息網(wǎng)絡化的管理目標，還拓寬了學員的學習范圍和視野。通過實施安全教育培訓的標準化管理，積極推動了安全教育培訓工作的進行，有效提高了企業(yè)內(nèi)部的安全素質(zhì)，并且預防了安全事故的發(fā)生，促進了企業(yè)的安全生產(chǎn)，突顯了教育培訓等作用，為企業(yè)的安全生產(chǎn)培養(yǎng)了大量技術(shù)型人才，給企業(yè)的發(fā)展提供了技術(shù)方面和人力方面的支持。
安全教育培訓工作對于企業(yè)的安全生產(chǎn)具有重要的作用與意義，加強企業(yè)對安全教育培訓工作的管理力度，提高企業(yè)內(nèi)部員工的綜合素質(zhì)，有利于控制企業(yè)生產(chǎn)過程中的安全事故，提高企業(yè)的生產(chǎn)效率及生產(chǎn)質(zhì)量，促進企業(yè)的安全生產(chǎn)和飛速發(fā)展。
遏止安全事故，需要對員工進行全面的安全教育培訓，通過對其不斷灌輸有關(guān)安全方面的知識，漸漸的在其大腦中形成概念，能夠正確的判斷所處環(huán)境是否安全，從根本上消除了企業(yè)生產(chǎn)過程中可能存在的安全隱患。
對企業(yè)各級領(lǐng)導的安全教育培訓，不斷增強他們對安全生產(chǎn)的深刻認識，培養(yǎng)安全生產(chǎn)的責任感和自覺性，引導他們重視安全生產(chǎn)、關(guān)心生產(chǎn)中的安全問題，并參與安全教育的管理工作。
可以有效提高企業(yè)整個團隊的安全素質(zhì)和意識，通過對所有員工安全教育的培訓，增強其安全生產(chǎn)意識，在工作過程中時刻注意到安全問題，避免不必要的安全隱患，從而有效促進企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展。
健全的管理機制是保證安全教育培訓工作順利進行的前提條件。有些煤礦企業(yè)，其建立了完善的安全生產(chǎn)管理機制，加強了安全教育培訓的工作力度，組建了安全教育培訓小組，并且每個小組都安排了組長、副組長，嚴格遵循日常培訓的基本模式。從而建立起了共同管理的安全培訓機制。安全教育培訓小組需要不斷創(chuàng)新教育的載體，遵循四個三的教育模式，就是嚴厲、嚴謹、嚴格的安全管理，適量、適度、適情的安全獎懲，能干、能會、能知的安全培訓，還有利用柔情、愛情、親情進行安全教育;把握四項基本教育內(nèi)容，即對有關(guān)安全法律法規(guī)的教育、對有關(guān)安全操作技能的教育、對安全形勢的教育及對相關(guān)案例的分析和教育。各個培訓小組組長需帶領(lǐng)大家不斷強化培訓過程，時刻把好好學習天天向上的思想放在心中，樹立全員學習、終身學習的理念，從而促進企業(yè)的安全生產(chǎn)與發(fā)展。
為了提高培訓質(zhì)量，一個合理的、實用的、適用的培訓管理流程是很有必要的，將培訓的各個環(huán)節(jié)看成是一個循環(huán)體，使安全教育培訓的過程變成一個整體。一個完整的培訓流程應該包括以下幾個環(huán)節(jié)：制定計劃、報到登記、組織教學、定期考核、資料存檔、學習反饋、評定改進。一套完整的程序可以提高安全教育培訓工作效率。
制定計劃是一個企業(yè)安全教育培訓工作得以順利進行的第一步，也是非常關(guān)鍵的一步，萬事開頭難。每年年初，有關(guān)安全管理部門需要通過調(diào)查分析，根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)需要，同時還要考慮裁員等因素，然后制定全年度的安全教育培訓工作計劃，為之后開展安全教育培訓工作奠定基礎。
參加培訓的人員到指定培訓機構(gòu)進行學習，要求其帶著該企業(yè)的介紹信或證明信及身份證等有效證件，在報到處報到并注冊，登記之后，所有成員由培訓機構(gòu)管理，其需要建立及備份檔案。
安全教育培訓機構(gòu)需要建立完善的教學制度，提高教學質(zhì)量，按照先培訓后就業(yè)的原則要求所有員工，堅持上崗前先培訓、就業(yè)后再培訓、工作中仍培訓的思想，理論實際相結(jié)合，根據(jù)相關(guān)規(guī)定和法律要求組織好安全教育培訓，為企業(yè)培養(yǎng)出高素質(zhì)員工。
進行安全教育培訓工作一定要遵循考教分離的原則，由安全教育培訓機構(gòu)和相關(guān)部門進行教學管理，由相關(guān)部門領(lǐng)導負責定期的考核。對于結(jié)業(yè)考試，一定要嚴格要求其考場紀律，嚴格考察培訓的質(zhì)量。
企業(yè)的安全教育培訓機構(gòu)要嚴格管理員工檔案，安排固定的檔案管理室，給員工檔案進行編碼，實現(xiàn)檔案管理的標準化。編制特定的檔案查詢程序，建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，做到方便查詢、數(shù)據(jù)信息共享。這樣使整個培訓過程更有制度性，使員工也受熏陶，進一步提高員工的各方面素質(zhì)，增強企業(yè)的實力，有利于企業(yè)發(fā)展。
企業(yè)培訓機構(gòu)可以對學員進行跟蹤調(diào)查或者開展班會進行討論學習感受。每次培訓結(jié)束后，可以開展班會，學員之間互相請教，反應該培訓機構(gòu)對教學的管理或者教學水平，培訓機構(gòu)可以對學員進行跟蹤調(diào)查，有關(guān)負責人根據(jù)學員平時的表現(xiàn)和考核結(jié)果對其進行評價，填寫調(diào)查表然后存檔。
培訓機構(gòu)在對企業(yè)員工進行安全教育培訓的過程中，需要不斷的創(chuàng)新，改進其教學方法，確立明確的獎懲制度，對好的教學成果進行表彰。年終總結(jié)，分析自己的缺點，積極改進。
在培訓中最好形成分層的教學管理，按員工的級別進行分組，做到一級抓一級，上級管下級，下級監(jiān)視上級。形成一個完善有效的教學模式。
