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摘 要： 摘要：近年來，我國計生宣傳教育面臨一系列發展難題以及發展困境。本文以計生宣傳教育工作為主要研究對象，針對工作進程中的相關問題進行理論總結以及策略分析，從而為計生宣傳教育工程的發展，提供發展助力，結合筆者多年計生宣傳教育工作的從業經驗，為相
摘要：近年來，我國計生宣傳教育面臨一系列發展難題以及發展困境。本文以計生宣傳教育工作為主要研究對象，針對工作進程中的相關問題進行理論總結以及策略分析，從而為計生宣傳教育工程的發展，提供發展助力，結合筆者多年計生宣傳教育工作的從業經驗，為相關問題的解決提供必要的幫助和支持。
關鍵詞：計生宣傳;教育工作;創新思路
引言：隨著我國計生宣傳教育工作的不斷深入，面臨的行業難題已經成為制約計生宣傳教育工作的主要障礙，相關問題的產生與發展，不僅會加劇我國計生工作的開展和運作，同時也會造成計生工作的核心意義沒有有效實現。
1 我國計生宣傳教育工作存在的主要問題
1.1 宣傳力度不足
我國當前計生宣傳教育工作，面臨一系列的發展難題，其中宣傳力度不足，是當前計生宣傳教育工作的重要問題之一，對于問題的根源，首先要深入研究計生工作宣傳不足的主要因素，包括群眾接受意識、宣傳標語、政府政策等一系列內容，一方面，要將計生宣傳教育工作的內容有效傳輸，謹防社會大眾對計生宣傳教育工作存在片面的誤解和誤會，另一方面，計生宣傳教育工作的本質是為了深入貫徹國家對于人口管理的相關規定，優化管理制度的實施模式，從而確保相關政策的有效實施，而計生宣傳教育工作宣傳力度不足，會造成國家相關政府形同虛設，不僅會加劇人口問題的嚴重性，同時也會造成社會大眾對計生宣傳工作的忽視。
1.2 宣傳渠道單一
宣傳渠道單一是近年來計生宣傳教育工作的重要問題之一，尤其是一些偏遠地區，依然采用集中宣傳或者張貼宣傳標語的模式進行宣傳，不僅影響地區的城市面貌，同時也會遭受地方人員的反感，引發新的社會矛盾，尤其是一些偏遠落后的地區，對于人口的問題極為敏感，稍有不慎就會引發較為強烈的社會矛盾產生。因此開拓計生宣傳教育工作的宣傳渠道，成為當前行業發展的重要內容。一方面，單一的宣傳渠道較為閉塞，無法形成有效的宣傳效果，另一方面，宣傳模式單一會降低計生宣傳教育工作的宣傳成效，同時會造成部分人群對計生宣傳教育工作了解不足，引發新的社會矛盾。
1.3 宣傳隊伍人員素質不足
計生宣傳教育隊伍的發展，直接關乎到相關工作的執行成效，一方面，宣傳隊伍人員的素養不足，會導致國家相關政策無法有效落實，進而造成政策落實形同虛設，浪費國家對相關工作的資源投入力度，另一方面，宣傳隊伍人員素養不足，會激發群眾與政府之間的矛盾性，引發更多的社會問題。傳統意義上，社會大眾對計生問題存在較多的誤解和偏差，需要具備高素質的宣傳隊伍人員進行有效的疏導和管理，從而實現國家計生宣傳教育工作的有效落實。
2 做好計生工作的創新方式
2.1 強化宣傳力度
計生宣傳教育工作，不同于其他工作，需要行之有效的宣傳策略，既要保證宣傳成效，還要實現良好的宣傳力度。由于受歷史原因、地域原因、政策原因等多方面的影響，不少地區對于計生宣傳教育工作重視程度不足，導致計生宣傳教育工作宣傳力度不足。因此，為了有效改善相關問題的發展和影響，強化計生工作的宣傳力度，成為當前計生宣傳教育工作的重要內容。其一，需要對傳統宣傳模式進行反思和總結，了解造成計生宣傳力度不足的具體原因，其二，對所在地區進行計生宣傳教育問題的抽查工作，進而了解掣肘當前宣傳工作的主要癥結，其三，針對相關問題的具體內容，制定具有針對性的改善措施，以實事求是為依據，開展區域內的計生宣傳教育工作。作為相關工作人員，應該提升對于宣傳工作的重視程度，集思廣益，針對區域內宣傳力度不足的問題進行具體的考量和分析，以切實有效的成果來檢驗宣傳工作的執行成效，另外，結合政策、企業、社會大眾等多方面的力量，強化計生工作的宣傳實效，構建我國計生宣傳教育工作強大的宣傳體系。
2.2 增加宣傳渠道
宣傳渠道的有效增加，可以彌補傳統計生宣傳教育工作宣傳渠道不足的問題，一方面，單一的宣傳模式不僅會遭到社會大眾的抗拒和忽視，同時也會加劇計生問題的產生;另一方面，通過增加宣傳渠道，讓傳統的宣傳策略有效疏通，提升宣傳成效的同時，還能借助多元化的宣傳路徑，讓社會大眾對計生宣傳工作投入更多的關注和重視。宣傳渠道的增加，不僅僅是對傳統宣模式的有效突破，同時也是當前計生宣傳教育工作重要創新。例如，借助新媒體、手機軟件等多種模式，搭建我國計生宣傳教育工作多元化的宣傳渠道，完善宣傳路徑的同時，還能為社會大眾增添新的認知領域，提高文化意識，拓展行業發展動能。例如，將我國當前計生宣傳教育工作涉及國家政策，以文化短片的形式有效拍攝，借助自媒體平臺進行廣泛的推廣和宣傳，既能夠提升相關政策的執行力度，還能夠為社會大眾提升文化意識，了解計生宣傳教育工作的重要性和關鍵性[1]。
2.3 提升宣傳隊伍人員素質
計生宣傳教育工作宣傳隊伍的建設，是對所在地區計生宣傳教育成效的重要保障，作為社會服務中心，開展計生宣傳教育工作，不僅可以提升社會大眾的穩定性，同時還能夠改善地區傳統管理模式的落后意識，尤其是對于計生工作的錯誤認識。不僅如此，計生宣傳隊伍人員素質的提升，可以有效疏通社會大眾對于計生工作的錯誤認知，隨著我國經濟環境的逐步向好，借助高素質宣傳隊伍人員，可以幫助社會大眾建立完善的計生教育工作的管理體系，進一步降低社會大眾對計生工作的錯誤認識，強化對計生工作的關注力度。例如，高素質的宣傳隊伍，對維護地區社會穩定，具有極為顯著的成效和優勢，而計生宣傳隊伍人員素質不足，不僅會造成許多計生宣傳教育工作無法切實有效展開，同時也會影響國家相關政策的有效開展，引發社會大眾的理解偏差。作為社會服務機構的相關人員，強化計生宣傳教育工作是義不容辭的責任和義務，相關人員要構建完善的大局意識，不斷提升自身的素質建設，進而實現我國計生工作切實有效開展和落實[2]。
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結論：綜上所述，我國計生宣傳教育工作在開展進程中，依然面臨不小的阻力和困難，作為社會服務人員，應該不畏困難，共克時艱，借助強大的改善策略，推動我國計生宣傳教育工作的有效開展，助力地區社會穩定的同時，維系國家與人員的和諧關系，實現國家公務人員的意義和價值。——論文作者：尹利民
