發(fā)布時(shí)間：2018-01-26所屬分類：法律論文瀏覽：1次
摘 要： 建設(shè)民主黨派干部隊(duì)伍是民主黨發(fā)展的重要工作。目前高校民主黨派干部建設(shè)需要解決好三大關(guān)系：個(gè)人層面的本職業(yè)務(wù)工作和黨派工作的關(guān)系，民主黨派組織層面的高層次人才隊(duì)伍和骨干隊(duì)伍的關(guān)系，學(xué)校層面的政治資源和民主黨派干部規(guī)模的逐漸增加。下面文章根據(jù)
建設(shè)民主黨派干部隊(duì)伍是民主黨發(fā)展的重要工作。目前高校民主黨派干部建設(shè)需要解決好三大關(guān)系：個(gè)人層面的本職業(yè)務(wù)工作和黨派工作的關(guān)系，民主黨派組織層面的高層次人才隊(duì)伍和骨干隊(duì)伍的關(guān)系，學(xué)校層面的政治資源和民主黨派干部規(guī)模的逐漸增加。下面文章根據(jù)清華大學(xué)工作實(shí)踐，總結(jié)了近年來協(xié)助民主黨派干部隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，提出相關(guān)建設(shè)性的建議。
關(guān)鍵詞：民主黨派,干部隊(duì)伍建設(shè),制度化建設(shè)
民主黨派干部隊(duì)伍建設(shè)是民主黨派發(fā)展的核心工作。高校是民主黨派干部的源頭之一，多年來輸送了一大批優(yōu)秀的民主黨派干部，現(xiàn)任民主黨派中央主席、副主席中有一多半都有在高校工作的經(jīng)歷。因此，做好高校民主黨派干部隊(duì)伍建設(shè)意義重大。
清華大學(xué)黨委高度重視民主黨派工作，認(rèn)真貫徹中央和北京市委有關(guān)精神，深入研究新形勢下的新情況，緊密結(jié)合建設(shè)世界一流大學(xué)的步伐，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)民主黨派的政治領(lǐng)導(dǎo)，努力協(xié)助民主黨派基層組織抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)做好代表人士及其后備人選的選拔、培養(yǎng)、推薦等工作，培養(yǎng)了一批政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)水平高、參政議政能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好的民主黨派干部，充分發(fā)揮了他們的參政議政、建言獻(xiàn)策和民主監(jiān)督作用，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)和諧發(fā)展和學(xué)校建設(shè)發(fā)揮了很好的作用。
長遠(yuǎn)規(guī)劃，深入分析民主黨派干部隊(duì)伍建設(shè)面臨的困難和挑戰(zhàn)
隨著學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)的步伐加快，學(xué)校綜合改革全部啟動(dòng)，民主黨派隊(duì)伍建設(shè)也面臨著相應(yīng)的困難和挑戰(zhàn)。近年來，學(xué)校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極研究新問題、探索新機(jī)制，開展了一系列深入細(xì)致的調(diào)查研究。當(dāng)前，需要重點(diǎn)處理好以下三個(gè)層面的關(guān)系：
1.個(gè)人層面：本職業(yè)務(wù)工作與黨派工作的關(guān)系
學(xué)校民主黨派干部主要是學(xué)校的教職員工，全部都是兼職干部，做民主黨派工作要利用業(yè)余時(shí)間，其中大多數(shù)干部是各院系教學(xué)科研的骨干，業(yè)務(wù)工作很繁重。當(dāng)前，學(xué)校推進(jìn)綜合改革，各院系已全部啟動(dòng)了人事制度改革進(jìn)程。改革后，一線教師將會(huì)面臨較大的工作壓力。特別是準(zhǔn)聘期的青年教師，將遇到一定時(shí)期內(nèi)非升即走的挑戰(zhàn)，他們?cè)谶@個(gè)過程中必然會(huì)全身心投入業(yè)務(wù)工作中。因此，對(duì)于民主黨派干部中一線教學(xué)科研骨干來說，如何處理好業(yè)務(wù)工作和黨派工作的關(guān)系，成為最主要的難題。在調(diào)研過程中，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前各黨派主要負(fù)責(zé)人在從事黨派工作上的時(shí)間是逐步增長的。
一方面，民主黨派工作越來越受到重視，民主黨派各級(jí)組織積極性較高，相應(yīng)的工作在不斷完善和改革，組織的活動(dòng)也更加豐富多樣，這要求黨派干部投入的時(shí)間越來越多;另一方面，學(xué)校各民主黨派都有較好的傳統(tǒng)，大多數(shù)干部都具有較強(qiáng)的使命感、責(zé)任心，并且有的黨派處于快速成長階段，這也需要干部們更多的投入和奉獻(xiàn)。此外，還存在工作分配不夠均衡、配合不夠默契等問題。但總體上，民主黨派工作的負(fù)荷在不斷增加。
近年來，多所高校采取了各種方法來激勵(lì)或緩解這個(gè)矛盾，如核算工作量、核發(fā)津貼補(bǔ)貼等。學(xué)校也曾采用了多種方式：早在20世紀(jì)90年代，學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)部和人事處就民主黨派骨干從事黨派工作核算工作量出臺(tái)過辦法;進(jìn)入到21世紀(jì)，學(xué)校建立了新的考核制度，如將從事黨派工作納入到教師公共服務(wù)中等。從長遠(yuǎn)來看，計(jì)算工作量、給予津貼補(bǔ)助等補(bǔ)償性方式都難以從根本上解決問題。
我們認(rèn)為，從事民主黨派工作是教師們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一的渠道之一，充分調(diào)動(dòng)他們思想上的積極性和自發(fā)性，給予有效引導(dǎo)、支持及保障，幫助他們發(fā)揮自身價(jià)值服務(wù)于國家和社會(huì)，這才是根本舉措。因此，要民主黨派干部做到“雙崗立功”，需要多管齊下：一是選好人才。協(xié)助民主黨派做好干部的選拔，選拔使命感、責(zé)任感強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神的骨干來擔(dān)任重要崗位，特別是注重“一把手”的選配，選好“一把手”具有示范帶頭作用。二是配齊隊(duì)伍。合理配置領(lǐng)導(dǎo)班子，既要有業(yè)務(wù)“尖兵”，也要有勤務(wù)“工兵”，充分發(fā)揮協(xié)作精神，提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率。三是做好引導(dǎo)。加強(qiáng)民主黨派中青年干部的培訓(xùn)和教育，發(fā)揮民主黨派中“傳幫帶”的作用，老干部幫助新干部盡快融入角色、解決困難。
此外，要關(guān)懷中青年的業(yè)務(wù)骨干，在他們業(yè)務(wù)爬坡期、沖刺期給予適當(dāng)?shù)恼疹櫤捅Ｗo(hù)。四是充分發(fā)揮作用。引導(dǎo)他們圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力，完善聽取意見和反饋機(jī)制，讓其切實(shí)感受到提的意見建議有效、有用。提高他們參政議政的能力，發(fā)揮業(yè)務(wù)所長，積極建言獻(xiàn)策，切實(shí)投身于多黨合作、政治協(xié)商、參政議政、社會(huì)服務(wù)等事業(yè)中。在這些工作中取得成就感和滿足感是激發(fā)他們工作熱情的最好自發(fā)動(dòng)力。
2.民主黨派組織層面：高層次人才隊(duì)伍與黨派骨干隊(duì)伍的關(guān)系
民主黨派干部的人才來源中主要分為兩類：一類是高層次人才加入民主黨派，很快成為干部后備人選;另一類是從青年骨干中逐漸培養(yǎng)出來的，這兩種類型各具特點(diǎn)、互相補(bǔ)充，但也存在差異和矛盾。
這里的高層次人才指的是已經(jīng)在自身學(xué)術(shù)領(lǐng)域中取得了一定成績的教師，擁有正高職稱，一般都在45歲以上，大多數(shù)是院士、長江學(xué)者、各類學(xué)術(shù)帶頭人等。他們不少人都在統(tǒng)戰(zhàn)部重點(diǎn)關(guān)注的無黨派人士數(shù)據(jù)庫中，有的甚至是無黨派代表人士。因?yàn)闃I(yè)務(wù)突出、代表性強(qiáng)，加入民主黨派后深受各級(jí)組織器重，較快就能被推薦任用，但是他們的群眾基礎(chǔ)還不夠深厚，對(duì)自身黨派歷史的認(rèn)識(shí)和傳統(tǒng)的傳承，還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，且其業(yè)務(wù)工作繁重，能投入到黨派工作中的時(shí)間有限。
中青年骨干中培養(yǎng)出來的民主黨派干部，其中一部分成長為高層次人才;也有一部分，雖然有正高職稱，但和前者相比，業(yè)務(wù)沒那么拔尖，但他們從基層中成長起來，對(duì)黨派有較深的感情，擁有扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)和多年的黨派工作經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)歷過系統(tǒng)的培訓(xùn)和考察，其政治素養(yǎng)較為成熟，對(duì)于黨派工作投入程度較高。
兩支隊(duì)伍互有交集，但也各具特色。目前，民主黨派中央到地方都認(rèn)為缺乏高層次人才，對(duì)于高層次人才的使用力度較大，也出現(xiàn)了一些“拿著帽子找人”的現(xiàn)象。這對(duì)壯大民主黨派力量有積極作用，但也產(chǎn)生了一些消極的影響。因此，如何協(xié)調(diào)兩支隊(duì)伍的關(guān)系，對(duì)于民主黨派穩(wěn)定和發(fā)展意義重大。從長遠(yuǎn)來看，兩支隊(duì)伍要融合;從實(shí)際情況出發(fā)，兩支隊(duì)伍仍然要共存一段時(shí)間。
對(duì)于民主黨派組織來說，兩支隊(duì)伍要并重規(guī)劃、均衡發(fā)展。一是堅(jiān)持發(fā)展優(yōu)質(zhì)人才，這是民主黨派發(fā)展和壯大的核心要義;二是多類型培養(yǎng)，民主黨派干部隊(duì)伍多元化發(fā)展的根本要求，根據(jù)特點(diǎn)打造專業(yè)型人才、領(lǐng)導(dǎo)型人才、復(fù)合型人才等多類型的人才培養(yǎng)模式;三是統(tǒng)籌安排，在各類重要崗位的安排中，均衡統(tǒng)籌兩種類型的干部。對(duì)于發(fā)展高層人才做好長遠(yuǎn)規(guī)劃，為其留有融入集體的時(shí)間和空間。
3.學(xué)校層面：政治資源有限與民主黨派干部規(guī)模逐步增加的關(guān)系
改革開放以來，學(xué)校民主黨派在各級(jí)組織、崗位上的人數(shù)和規(guī)模有了一定的增長，但代表性強(qiáng)、影響力大的人士數(shù)量仍然不足，在重要崗位上的任職人數(shù)也較少。進(jìn)入新時(shí)期，新一代民主黨派干部隊(duì)伍規(guī)模逐漸增加，優(yōu)秀人才也不斷涌現(xiàn)。而學(xué)校的政治資源有限，部分政治安排的名額不斷縮減，且各類推薦和安排的人才競爭越來越激烈。這形成了一邊是民主黨派干部隊(duì)伍的不斷壯大，一邊是可利用的政治資源緊缺，成為當(dāng)下學(xué)校面臨的一個(gè)緊迫的困難。
要想處理好這個(gè)關(guān)系，需要“兩手抓”：一方面，更加努力做好黨外干部的選拔培養(yǎng)。堅(jiān)持不斷地培養(yǎng)和推薦一批優(yōu)秀的民主黨派干部到各級(jí)崗位上鍛煉成長，提高他們政治把握能力、參政議政能力，注重補(bǔ)足他們的短板。缺少實(shí)職鍛煉的，可以通過掛職等方式，加強(qiáng)他們的組織管理能力和協(xié)作共事能力，鼓勵(lì)他們積極參與到上級(jí)組織的議政建言活動(dòng)中，提高建言獻(xiàn)策的能力。注重梯隊(duì)建設(shè)，制定和落實(shí)長期規(guī)劃，著力培養(yǎng)具有領(lǐng)導(dǎo)能力的青年骨干。另一方面，積極爭取各類資源，并對(duì)現(xiàn)有資源統(tǒng)籌規(guī)劃、合理分配。充分利用各類機(jī)會(huì)安排民主黨派優(yōu)秀干部，避免政治資源過度集中，著眼于民主黨派可持續(xù)發(fā)展，有序推進(jìn)民主黨派的新老交替，有效避免青黃不接的現(xiàn)象。
統(tǒng)籌布局，不斷總結(jié)和探索新形勢下民主黨派干部隊(duì)伍建設(shè)的舉措
通過分析上述三種關(guān)系，可以看到學(xué)校民主黨派干部隊(duì)伍建設(shè)面臨著新的挑戰(zhàn)。但機(jī)遇多于挑戰(zhàn)，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，我們嘗試總結(jié)出以下幾點(diǎn)舉措：
1.黨委重視是關(guān)鍵，“大統(tǒng)戰(zhàn)”格局為民主黨派干部隊(duì)伍建設(shè)育肥土壤
民主黨派干部隊(duì)伍建設(shè)是黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)的重要組成，學(xué)校黨委歷來高度重視，納入學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃中。在民主黨派工作中，將代表人士隊(duì)伍建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合，著眼于長遠(yuǎn)規(guī)劃，構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的代表人士隊(duì)伍和黨派干部梯隊(duì)。學(xué)校不斷加強(qiáng)黨員干部對(duì)新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作理論、方針、政策的學(xué)習(xí)，每屆黨委都組織召開全校統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議，邀請(qǐng)中央統(tǒng)戰(zhàn)部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告，總結(jié)學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作;黨委統(tǒng)戰(zhàn)部每年組織“統(tǒng)戰(zhàn)工作研討會(huì)”，交流經(jīng)驗(yàn)，提高基層統(tǒng)戰(zhàn)干部的思想認(rèn)識(shí)和工作水平;此外，還不定期組織各類專題報(bào)告，提高黨員干部的統(tǒng)戰(zhàn)理論水平。
院系黨委重視黨外代表人士的培養(yǎng)，對(duì)骨干教師隊(duì)伍進(jìn)行全面梳理，堅(jiān)持留一部分優(yōu)秀人才在黨外，并為民主黨派的發(fā)展推薦優(yōu)秀人才;院系“一把手”親自抓統(tǒng)戰(zhàn)工作，關(guān)心民主黨派成員思想、工作和生活情況，和他們交朋友;每年定期召開民主黨派成員和無黨派人士座談會(huì)，交流意見，溝通感情。多年來，學(xué)校形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭協(xié)調(diào)，各單位分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的“大統(tǒng)戰(zhàn)”格局，為民主黨派干部的成長創(chuàng)造了良好條件。
2.思想政治引導(dǎo)是基礎(chǔ)，努力幫助民主黨派干部提高政治把握能力
通過學(xué)習(xí)班、座談會(huì)和個(gè)別談心等各種形式，推動(dòng)民主黨派干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高他們的大局意識(shí)和政治把握能力。學(xué)校定期舉辦民主黨派干部學(xué)習(xí)班、考察實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)主題，近年來先后邀請(qǐng)民盟、九三學(xué)社等黨派的中央副主席為學(xué)校民主黨派干部作輔導(dǎo)報(bào)告，并安排民主黨派干部代表作主題發(fā)言，進(jìn)行交流討論;在考察活動(dòng)中，合理安排考察環(huán)節(jié)，參觀革命紀(jì)念館、多黨合作教育基地、重走長征路、考察改革開放前沿等。通過這些活動(dòng)，學(xué)校一批中青年民主黨派干部在政治上不斷成熟起來，逐漸進(jìn)入“角色”，發(fā)揮了應(yīng)有作用。
3.緊抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)落實(shí)是保證，積極促進(jìn)民主黨派干部成長成才
一是全面調(diào)研，掌握情況。一方面，定期到基層單位調(diào)研，在全面掌握學(xué)校黨外代表人士隊(duì)伍狀況的同時(shí)，關(guān)注和了解民主黨派干部的思想狀況和業(yè)務(wù)發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和儲(chǔ)備優(yōu)秀黨外后備人選;另一方面，統(tǒng)戰(zhàn)部每年定期召開民主黨派主委會(huì)，了解民主黨派干部梯隊(duì)建設(shè)情況，和民主黨派負(fù)責(zé)人逐一分析后備骨干的成長狀況，協(xié)助民主黨派做好梯隊(duì)建設(shè)。
二是做好培養(yǎng)與考察。各級(jí)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)戰(zhàn)委員與民主黨派骨干交友，政治上尊重、工作上支持、生活上關(guān)心，使他們感受到黨組織的關(guān)愛，使統(tǒng)戰(zhàn)部成為黨外人士之家。增強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，結(jié)合形勢和熱點(diǎn)問題舉辦座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、研習(xí)班、沙龍活動(dòng)，安排他們結(jié)合社情民意和學(xué)校中心工作開展調(diào)研考察、建言提案，組織他們參加上級(jí)和學(xué)校各類學(xué)習(xí)班等，特別是參加中央和北京市委統(tǒng)戰(zhàn)部門組織的學(xué)習(xí)班，通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，幫助他們進(jìn)入角色、提高素質(zhì)、堅(jiān)定信念。
三是做好推薦上崗。學(xué)校黨委十分重視并支持做好民主黨派基層組織“一把手”的配備工作，在民主黨派基層組織換屆時(shí)，主要負(fù)責(zé)人都主動(dòng)與統(tǒng)戰(zhàn)部反復(fù)溝通，統(tǒng)戰(zhàn)部也認(rèn)真協(xié)助他們做好對(duì)班子成員的考察，支持配合老班子以及民主黨派上級(jí)組織做好“一把手”的推薦選拔。統(tǒng)戰(zhàn)部長與新上崗的“一把手”談話，既交友交心，也提出希望和要求，促進(jìn)他們上崗后較快適應(yīng)、更好成長。學(xué)校在各級(jí)人大、政協(xié)換屆時(shí)，有意識(shí)推薦中青年民主黨派骨干，做到“老中青”三結(jié)合。積極將業(yè)務(wù)突出、參政議政能力強(qiáng)、組織管理能力強(qiáng)的黨派干部推薦到中央和北京市。充分利用上級(jí)和校內(nèi)的掛職機(jī)會(huì)，有計(jì)劃地讓民主黨派干部參與到北京市和學(xué)校工作中。此外，學(xué)校還積極推薦多名民主黨派干部擔(dān)任了國家和北京市有關(guān)部門的特邀監(jiān)察員、監(jiān)督員等職務(wù)。
四是積極發(fā)揮作用。認(rèn)真落實(shí)向民主黨派和無黨派代表人士征詢意見、通報(bào)情況的各項(xiàng)制度，積極引導(dǎo)各民主黨派圍繞學(xué)校中心工作獻(xiàn)計(jì)出力，發(fā)揮民主黨派干部的帶頭作用，同時(shí)也通過各類座談會(huì)、沙龍活動(dòng)、意見建議征集、課題調(diào)研等方式，讓他們?cè)跒閷W(xué)校獻(xiàn)計(jì)出力、為國家建言獻(xiàn)策中快速成長。此外，學(xué)校還安排一定數(shù)量的民主黨派干部進(jìn)入教代會(huì)主席團(tuán)、校務(wù)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、監(jiān)察委員會(huì)等機(jī)構(gòu)。
五是協(xié)助做好黨派成員發(fā)展。學(xué)校各民主黨派堅(jiān)持“以質(zhì)為主”的發(fā)展原則。近年來，一批優(yōu)秀年輕學(xué)術(shù)骨干加入了民主黨派，2010年至2015年學(xué)校各民主黨派發(fā)展138人，其中一線教學(xué)科研崗位上的教授17人、副教授26人，包括院士1人、長江學(xué)者5人、“杰出青年”基金獲得者2人、“千人計(jì)劃”1人。高質(zhì)量的人員發(fā)展工作保證了優(yōu)秀黨派后備干部的可持續(xù)發(fā)展。
4.制度化建設(shè)是保障，不斷完善民主黨派干部的自我教育體系
學(xué)校黨委一直積極協(xié)助民主黨派組織加強(qiáng)自身制度化建設(shè)，黨委統(tǒng)戰(zhàn)部在民主黨派組織換屆、干部梯隊(duì)建設(shè)等工作中積極協(xié)助加強(qiáng)民主黨派自身制度的建立和完善，同時(shí)搭建民主黨派工作交流研討會(huì)、民主黨派主委工作會(huì)、沙龍活動(dòng)等平臺(tái)，加強(qiáng)民主黨派基層組織之間的學(xué)習(xí)和交流。清華大學(xué)民主黨派有著光榮的傳統(tǒng)，“以老帶新”更是學(xué)校民主黨派干部隊(duì)伍建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。每次換屆工作后，老一輩主委、副主委卸任后仍然主動(dòng)關(guān)心年輕干部的成長，幫助剛上任的新主委盡快進(jìn)入角色，在民主黨派梯隊(duì)建設(shè)中發(fā)揮了承上啟下的作用。學(xué)校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部在全校民主黨派工作交流研討中，邀請(qǐng)黨派老同志作報(bào)告，充分發(fā)揮榜樣作用，加強(qiáng)民主黨派的自我教育和引導(dǎo)，產(chǎn)生了很好的效果。
密切聯(lián)系，積極與上級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門和民主黨派上級(jí)組織共同探索新方法
1.健全機(jī)制
不斷健全上級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門、民主黨派上級(jí)組織和高校統(tǒng)戰(zhàn)部門、高校民主黨派組織關(guān)于人才培養(yǎng)和溝通機(jī)制，深入挖掘現(xiàn)有民主黨派干部的潛力，拓展發(fā)展高層次人才的視野，讓各方面及時(shí)掌握民主黨派優(yōu)秀干部的業(yè)務(wù)和黨派工作成績，更有效地促進(jìn)優(yōu)秀人才的成長，共同配合，努力培養(yǎng)更多旗幟性代表人士。
2.加強(qiáng)培養(yǎng)
統(tǒng)戰(zhàn)部門和各黨派同級(jí)組織共同制定較為完善的民主黨派干部培訓(xùn)體系，對(duì)于剛發(fā)展的優(yōu)秀人才要著重提高他們的政治理論認(rèn)識(shí)、引導(dǎo)他們的政治認(rèn)同度，對(duì)于有一定黨派工作經(jīng)驗(yàn)的骨干成員要全面提升他們的能力、提高他們的政治把握能力，對(duì)于經(jīng)驗(yàn)豐富有代表性的優(yōu)秀干部要堅(jiān)定他們的政治信念、提升他們的綜合素養(yǎng)。此外，還需要建立和基層掛鉤的反饋機(jī)制，便于針對(duì)不同學(xué)習(xí)進(jìn)度的干部及骨干調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃和層次。
3.科學(xué)評(píng)價(jià)
建立適應(yīng)各自黨派特色的干部評(píng)價(jià)和激勵(lì)體系，對(duì)多元化的干部隊(duì)伍進(jìn)行合理評(píng)價(jià)，對(duì)于不同干部類型分類評(píng)價(jià)和激勵(lì)，有助于干部隊(duì)伍的穩(wěn)定和壯大，激發(fā)不同領(lǐng)域、不同層次干部參與黨派工作的積極性。
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