所屬分類：社會科學期刊時間：瀏覽：次
《阜陽師范學院學報(社會科學版)》是經(jīng)國家新聞出版署批準、安徽省教育廳主管、阜陽師范學院主辦的人文社會科學綜合性學術(shù)理論雙月刊，逢單月出版，創(chuàng)刊于1982年，是阜陽師范學院的重要思想文化陣地和學術(shù)窗口，現(xiàn)任主編為王啟才教授，副主編為程梅花教授。
《阜陽師范學院學報(社會科學版)》本刊始終堅持正確的政治方向，堅持正確的人文社科導向，堅持“雙百”方針，倡導學術(shù)創(chuàng)新，追蹤學術(shù)熱點難點及理論前沿，實行開放式辦刊，突出學術(shù)性、理論性及地域特色。因欄目選稿，以質(zhì)量取勝，注重編校質(zhì)量，本刊除設(shè)有基本欄目外，還辟有“皖北文化研究”、“三子(老、莊、管)研究”、“三曹與建安文學研究”、“修辭學論壇”等特色欄目，邀請國內(nèi)外的一些著名學者撰寫高質(zhì)量的論文，推出了一批學術(shù)精品，初步形成了自己的特色。特別是近幾年來，學報銳意創(chuàng)新，強化精品意識，以質(zhì)量立刊，以特色興刊，整體質(zhì)量顯著提高，得到上級有關(guān)部門和學術(shù)界的一致好評。2000年以來所刊發(fā)的論文，被《新華文摘》、《中國人民大學報刊復印資料》等權(quán)威期刊摘轉(zhuǎn)、復印率一直位居全國同類院校學報領(lǐng)先地位，2000年榮獲安徽高校文科優(yōu)秀學報一等獎，2002年榮獲第二屆全國人文社科學報“質(zhì)量進步獎”，2003年榮獲安徽省高校文科優(yōu)秀學報一等獎。2004年在省教育廳、省新聞出版局組織的全省高校學報“三優(yōu)”評比中榮獲優(yōu)秀期刊一等獎，2006年獲全國優(yōu)秀社科學報稱號，2010年獲全國高校優(yōu)秀社科期刊獎。本刊已入選“中國學術(shù)期刊(光盤版)”、“中國期刊全文數(shù)據(jù)庫”、“萬方數(shù)字化期刊數(shù)據(jù)庫”、“維普中文期刊數(shù)據(jù)庫”、“中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫”和“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(全文版)”等數(shù)據(jù)庫。
阜陽師范學院學報(社會科學版)雜志欄目設(shè)置
皖北文化研究、三子研究、三曹與建安文學研究、 修辭學論壇
阜陽師范學院學報(社會科學版)雜志榮譽
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國學術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫全國優(yōu)秀社科學報
阜陽師范學院學報(社會科學版)雜志社征稿要求
(1)《阜陽師范學院學報(社會科學版)》文章正標題一般不得超過20個字，必要時可加副標題。二號宋體標題加粗，居中。
(2)《阜陽師范學院學報(社會科學版)》文章應有作者署名。署名2名以上，其間以“，”相隔。署筆名作者應將真實姓名署于作者簡介之中。外國作者的姓名寫法需遵從國際慣例。署名2人以上，且工作單位不同者，應在姓名右上角用1，2等標識，如：丁明1，李小芳2。一個作者若要標識2個以上工作單位，應在姓名右上角標識相應單位的數(shù)字，并用逗號隔開。如：李曉芳1,2 。署名用五號楷體，居中。
(3)《阜陽師范學院學報(社會科學版)》作者工作單位置于作者署名之下，內(nèi)容包括工作單位(二級單位以上)、所在省市和城市，郵政編碼。如：(1.阜陽師范學院文學院，安徽阜陽236041;2.中國社會科學院文學研究所，北京100732)。小五楷體，居中。
(4)作者簡介置于篇首頁之下，內(nèi)容依次為：姓名(出生年-)，性別，民族(漢族可省略)，籍貫，職稱，學位，研究方向。小五楷體。
(5)基金項目資助產(chǎn)出的文章應注明基金項目來源、名稱，并在圓括號內(nèi)注明其項目編號�；痦椖棵Q應按照國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫;多項基金項目應依次列出，其間以分號“;”隔開�；痦椖肯嚓P(guān)內(nèi)容應置于作者簡介之下。小五楷體。
(6)參考文獻序號用[1]、[2]等標注。參考文獻附在全篇正文之后，每條另起一行，并以單字母方式標識各種參考文獻類型：M—專著，C—論文集，N—報紙文章，J—期刊文章，D—學位論文，R—報告，S—標準，P—專利。對于專著、論文集中的析出文獻用單字母“A”標識，對于其他未說明的文獻類型，采用單字母“Z”標識。小五楷體。
說明：本站僅協(xié)助已授權(quán)的雜志社進行組稿，非阜陽師范學院學報(社會科學版)雜志官網(wǎng)，直投的朋友請聯(lián)系雜志社。
期刊收錄論文目錄：
鐵路與近代蚌埠城市發(fā)展(1912-1949)李強;劉杏梅 (14)
論淮河與戴厚英鄉(xiāng)土小說創(chuàng)作洪何苗 (23)
才以成德 德藝雙馨——明清皖北地區(qū)女性文學探析謝靜;畢新偉 (27)
日偽時期淮南煤礦勞工計量分析吳康林;陶猛;朱正業(yè) (31)
《莊子》英譯本音韻和詞義修辭格處理方法探析——以大中華文庫譯本為例李潭
推薦閱讀：職業(yè)教育論文嵌入式系統(tǒng)實驗教學改革及實踐
隨著時代的發(fā)展，我國的科技也在不斷發(fā)展中，計算機技術(shù)也不例外，伴隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，嵌入式技術(shù)在通信、自動化控制、計算機硬件系統(tǒng)設(shè)計、儀器儀表開發(fā)等領(lǐng)域的應用越來越廣泛。本文是一篇職業(yè)教育論文投稿范文，主要論述了嵌入式系統(tǒng)實驗教學改革及實踐。
