當(dāng)前，留守兒童問(wèn)題已經(jīng)成為了社會(huì)上一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題，整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該為這個(gè)問(wèn)題付出自己努力。但是，作為孩子成長(zhǎng)參與度最高、陪伴時(shí)間最長(zhǎng)的角色老師來(lái)說(shuō)，認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題、思考這個(gè)問(wèn)題、尋找辦法解決這個(gè)問(wèn)題至關(guān)重要，哪怕能在其中發(fā)揮一點(diǎn)點(diǎn)積極性、...
摘要：由于冰雪運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展，冬奧會(huì)在國(guó)際的影響力也在逐漸加大，而我國(guó)也將在2022年舉辦冬奧會(huì)，這不僅刺激了我國(guó)整個(gè)京張區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同時(shí)也刺激了群眾冰雪產(chǎn)業(yè)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，使冰雪產(chǎn)業(yè)成為了我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)中最重要的組成部分。本文著重研究冬奧會(huì)背...
【摘 要】中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的發(fā)展與當(dāng)下經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成反比，在社會(huì)日益發(fā)展的今天中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化卻呈現(xiàn)不斷淡化甚至退化的趨勢(shì)。我們?cè)谙硎芙裉煨腋Ｉ畹耐瑫r(shí)不能忘記對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳承，這是每個(gè)炎黃子孫應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。 【關(guān)鍵詞】傳承 理解 文化內(nèi)...
摘要：保證社會(huì)各界、各民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定進(jìn)步的基本保障，而加強(qiáng)法治建設(shè)則是保證社會(huì)穩(wěn)定的重要方式和舉措。由于新疆地區(qū)在一段時(shí)間內(nèi)，受到境外勢(shì)力和宗教極端思想的干預(yù)和影響，導(dǎo)致極端化思想有所抬頭，增加了暴力事件的發(fā)生幾率...
摘要:今天，我國(guó)巖溶地區(qū)的土壤重金屬污染程度已經(jīng)非常嚴(yán)重，這是我國(guó)城市污染的主要因素之一。所以，修復(fù)土壤的重金屬污染是我國(guó)環(huán)境治理進(jìn)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是預(yù)防和控制相關(guān)問(wèn)題的關(guān)鍵措施。本文對(duì)巖溶地區(qū)重金屬污染的一般狀況進(jìn)行了深入分析調(diào)查，...
摘要：與傳統(tǒng)干燥處理技術(shù)相比，真空冷凍干燥技術(shù)處理具有產(chǎn)品成分破壞小以及保質(zhì)期時(shí)間長(zhǎng)等方面的優(yōu)勢(shì)，藥品處理效果較為理想，會(huì)對(duì)生物制藥發(fā)展形成有效推動(dòng)。通過(guò)對(duì)真空冷凍干燥技術(shù)的介紹，對(duì)其在生物制藥領(lǐng)域中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)展開(kāi)分析，從而對(duì)該項(xiàng)技術(shù)具體...
摘要：在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，二維碼技術(shù)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，在建筑工程建設(shè)中也不斷普及。打造智慧工地，實(shí)現(xiàn)信息傳輸覆蓋全員化，共享網(wǎng)絡(luò)化，是實(shí)現(xiàn)智慧工地設(shè)備管理現(xiàn)代化的重要手段。二維碼技術(shù)的應(yīng)用，在項(xiàng)目施工管理中簡(jiǎn)化了工作流程，提高了工作效率。本...
一、藥物不良反應(yīng)的種類 過(guò)敏反應(yīng)：這是某些具有特殊體質(zhì)(通常稱為過(guò)敏體質(zhì))的患者在服藥時(shí)的特殊反應(yīng)。 常見(jiàn)于抗生素和生物制品，如：青霉素、鏈霉素、慶大霉素、氯霉素等;諸如破傷風(fēng)抗毒素，各種疫苗等生物制品具有過(guò)敏反應(yīng)，嚴(yán)重者可出現(xiàn)休克甚至死亡。因...
摘要：隨著新課程改革的深入實(shí)施，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效性研究受到了廣大語(yǔ)文教師的高度重視。在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中，語(yǔ)文教師已經(jīng)把目標(biāo)放在讀寫結(jié)合上，以此達(dá)成小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有效性的研究。讀寫結(jié)合可以有效提升小學(xué)生的閱讀理解和寫作能力。為此，語(yǔ)文教師...
摘要：中國(guó)和西班牙同為歷史悠久的文化古國(guó)，但是發(fā)展歷程大為不同，因此兩個(gè)國(guó)家的文化，語(yǔ)言，生活方式和習(xí)性都不同，兩國(guó)語(yǔ)言在進(jìn)行交際時(shí)，出現(xiàn)了很多的矛盾和問(wèn)題，阻礙了兩國(guó)的文化交流，嚴(yán)重時(shí)會(huì)發(fā)生文化方面的沖突，因此在進(jìn)行文化交際時(shí)，要充分了...
