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《內蒙古教育》雜志是經中華人民[1]共和國新聞出版總署批準登記，由內蒙古教育廳主管，內蒙古教育出版社主辦。《內蒙古教育》是全國教育類核心期刊。
1概述
《內蒙古教育》雜志是經中華人民[1]共和國新聞出版總署批準登記，由內蒙古教育廳主管，內蒙古教育出版社主辦。《內蒙古教育》是全國教育類核心期刊。國內外公開發行。國內刊號:CN15-1004∕G4,國際刊號:ISSN 1008-1216, 郵發代號：16—6。本刊現為ASPT來源刊，中國期刊網來源刊(中國知網全文收錄)。多年來。本刊以“指導教改實踐，注熱門話題，傳遞八方信息，薈萃教研成果”作為辦刊宗旨，重視角的宏觀性、全局性和指導性，傳教育領域的新思想、新觀念、新典型，息傳遞快捷，角度新穎，文風樸實。本刊一直得到全國各學校教師與管理者、各教研與科研部門的研究人員、各地教育行政機構管理人員的大力支持。大家踴躍投稿、誠懇的批評和建議、逐年上升的訂閱量等，都使雜志社全體同仁備受鼓舞，在此謹向國內外關心、愛護、訂閱本刊的廣大讀者致以熱忱的問候和衷心的感謝。我們也決心更加努力地工作，不斷提高辦刊質量，以實際行動回報大家的厚愛。《內蒙古教育》征稿工作現已全面啟動歡迎廣大教育戰線工作者、讀者來稿。
(高校和職教的稿件優先錄用)
2征稿對象:
各級教育行政主管部門教研員,學校教育教學管理者和廣大老師。
3欄目設置：
百家論壇、熱點透視、信息專遞、教改前沿、教海尋航等。
4投稿要求：
1).來稿要求具備創新性、科學性以及可讀性，并且主題明確，資料翔實，層次清晰，未公開發表。作者對文稿的真實性和保密性負責，并聲明未一稿多投。請以電子郵件的方式投稿。
2.)來稿須附上作者簡介，具體包括：姓名，出生年份，性別，籍貫，所在單位，聯系方式，職稱，職務，研究方向。(格式：***(1961-)，男，江蘇南京人，南京大學公共管理學院教授，研究方向：公共管理。此外，第一作者的聯系地址、電話、電子郵箱必需。多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序。)
3).來稿論文如為獲獎論文，基金資助項目，提供基金項目名稱、項目編號等。格式：基金項目：**省教育科學研究課題資助項目(課題編號：XJK01CZH0**)。
