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《理論學習》簡介：
《理論學習》(山東干部函授大學學報)是中共山東省委宣傳部主管、中共山東省委講師團主辦的理論月刊。主要宗旨是以宣傳黨的路線方針政策和綱領、開展理論研究，為各級黨委中心組學習提供理論輔導，為廣大干部群眾提供理論學習幫助，為三個文明建設服務，使之成為理論學習和科研園地，成為廣大讀者的益友。適合于黨政機關、科研單位、大專院校、黨校、企業等單位領導及政工人員、教學科研人員等。
《理論學習》雜志，全稱為《理論學習—山東干部函授大學學報》，是中共山東省委宣傳部主管、省委理論學習委員會委托省委講師團主辦的理論雜志。
該雜志緊密結合山東經濟文化社會發展實際，服務于馬克思主義中國化時代化大眾化，服務于黨員干部理論學習，服務于全省宣傳思想文化工作，是各級黨委中心組和廣大干部群眾學習理論政策的重要輔導教材，是廣大宣傳思想工作者和廣大黨員干部開展理論研究和經驗交流的重要陣地。系中國核心期刊(遴選)數據庫、中國學術期刊綜合評價數據庫(CAJCED)、中國期刊全文數據庫(CJED)和萬方數據—數字化期刊群收錄期刊。
該雜志1985年10月創刊，由山東省新聞出版局許可出版發行，當時是資料性、知識性內部理論刊物。1992年成為月刊，開始彩版印刷。1998年底申批為國內統一刊號，并獲得廣告經營資質。2000年1月經審批由48頁增至64頁，2001年開始為16開本，2001年7月申批為國際標準刊號。2003年全國報刊整頓后，該刊成為山東省惟一專門服務各級黨委中心組學習、為領導干部提供學習研究和決策參考的大型綜合性理論刊物。該雜志連續多年獲全國宣傳系統政治理論刊物優秀獎，在省內外有著較高知名度和影響力。
《理論學習》Theory Study(月刊)1985年創刊，是理論刊物。它的任務是幫助干部學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想基本理論，對干部的理一淪學習進行輔導;對干部所關心或在學習中提出的理論問題努力作有說服力的闡釋。《理論學習》主管單位：省委講師團，主辦單位：省委講師團，國內統一刊號：37-1309/C，國際標準刊號：1671-2854
《理論學習》堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。
《理論學習》雜志投稿論文：
當今中國為什么要弘揚中華優秀傳統文化(上)…………………………涂可國
朱熹仁學中的人生理想境界…………………………王征國
加強中國特色新型智庫建設的時代價值…………………………李徐步 王麗君
法治是推進國家治理體系和治理能力現代化的重要基…………………………石宋剛
加快促進社會治理科學化的體制機制建設…………………………朱文鴻
社會治理體制創新中的社會組織建設——以山東省實證調查為例…………………………吳春
政治新常態下領導干部法治思維和依法辦事能力的提高…………………………曹秀偉
“四有”縣委書記隊伍如何建…………………………馮志峰
《理論學習》投稿須知
(一)基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。
(二)文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
(三)作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。
(四)摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
(五)標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“(一)、(二)、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
(六)計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
(七)參考文獻限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份;年(期)：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址(至子--欄目).上傳年月。
